大学生三下乡社会实践报告 (2)

大学生三下乡社会实践报告 (2)

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1、2020大学生三下乡社会实践报告x月x日至x月x日,我以创业协会暑期“三下乡”社会效劳队一名一般的身份,参加次次意义严重的活动。在这个过程中,看到了许多,听到了许多,也有了非常多的感受。我参与的效劳工程是兴趣班。由于我们初到效劳目的地——邕宁六中时,学校已经放假,招来兴趣班的学生便成为首要的任务,起初,通过海报宣传的方式,分别在大塘镇的镇中心、集市、邕宁六中校门贴出了海报,但效果并不明显。我们改变了策略,深化大塘镇的大街小巷宣传我们所开设的兴趣班,终于有了欣慰的笑容。许多小孩积极的报名参加,家长业对我们的劳动投来了赞许的目光。有了学生,重要的便是把我的知识传

2、授给我们的学生。当天晚上,我们兴趣班成员通过讨论的方式商讨出课程方案:以学生的平安为重要点,特别强调学生的协作、英语、体育等方面的专长。力争在较短的时间传授给学生尽量多的知识,到达提高学生的综合才能。在作文班的教学中,主要训练学生运用多种修辞方法,使语言更具感情色彩和感染力。更加生动、形象表现出本人的思想与感情。训练方法:教会学生运用比喻、排比、夸大、拟人的修辞方式,学会合理的运用。在英语班的教学中,主要训练的是日常生活用语的使用,包括听说读写的才能。训练方法:让学生在轻松愉快的学习气氛中学会常用的词语、咨询候语,通过学生喜爱的图画的方式加以表现,使之能流利

3、地说出简单的句子。在体育班的教学中,主要训练学生在一些体育工程中的根本动作,并把所学的这些动作运用到体育运动中,到达正确进展体育运动,加强体质的活动。训练方法:教授一些如篮球、乒乓球的步伐、动作。在开设兴趣半的过程中,我们的平安放在了极为重要的位置,由于所招收的学生的大部分为小学阶段的学生,他们爽朗、可爱,但也和淘气,尤其是一些男生,因此必须有效的治理。以到达对学生家长负责的原那么。我们专门派出一个巡视校园,防止学生四处乱跑,以防事故的发生。在此次“三下乡”活动,我主要的参加兴趣班的教学工作。但为了更深化的理解农村,也参加一天下乡调查的活动。x号那秒年,我们

4、队员重新进展了工作调整,让一些参加兴趣班的队员和调研组的队员工作对换,我和几位队员参加了调研组,我们的目的地是大塘镇的坛浴村,离镇中心约有四至五公里,我们采纳的是步行的方法。如此我们更能体会当中的辛苦,我们到达目的地,直截了当去村长家,对村长进展了采访,向他理解了村里的大概情况,包括人口,村民的收入情况,经济来源,农作物种植品种等,以及一些贫困生的根本家庭情况,从村长的介绍中,我们对坛浴村的情况有大致的理解。主要有几点:一、种植的经济作物单一,只有水稻、玉米、花生等经济价值不太高的品种;二、该地区比拟缺水;三、通讯、信息传播手段比拟落后。访问了村长之后,我们

5、还去了村长介绍的一位贫困生的家中,所见的情景令我们辛酸难过,四个人挤在一间屋子里,我们八位队员不能全部进屋,只能进去四个,其余的只能待在外面,佳丽的摆设极为简陋。但最为醒目的是,令人感动的便是那一墙的优秀学生、学生干部和学习成绩优良的奖状。让我们的队员极为感动。这一天的调查,我们看到的,令我们极为心情沉重,也包容个我们感受到我们必须协助他们的责任与压力。一个星期的“三下乡”活动,有欢乐也有泪水,但更多的是明白我们肩上的责任。那种关怀别人,效劳社会的责任,将指引我们以后的人生道路。

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