大一学生寒假实践报告

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1、大一学生寒假实践报告大一学生寒假实践报告范文一从实践中走来，带不回任何精深的技术，但带回了也许是一生中最珍贵、最值得珍惜的收获。特别多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是今后走进社会，献出本人的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会效劳。作为一名大一学生，抱着贴近社会，效劳社会的愿望，参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前，积累多点社会经历，提早与社会来个零间隔接触，学习如何与人沟通，如何与人交流，如何与人合作等等。通过重重考验，终于成为实践小组中的一员。相信任何的工作都能给带来课本上无法

2、得到的知识，因而在工作中多听多学多做，按时超量的完成任务。也在工作中学会了许多大到铲车等机械的工作，小到水准仪的使用。在这期间所做虽无大事，但从点滴做起，所获亦非浅。实践中,我认识了不少领导。领导们是那样的和气、亲切，对我的到来也表示了热烈欢迎开场时的紧张顿时荡然无存，想像中严肃的领导给了一个全新的认识。当天，我就由工程部管的技术人员(吴叔叔)奔波于工地了。并即刻开场了步入社会的第一天工作，并从认识图纸开场。由因而第一次工作，难免会有许多的不习惯之处，因而也总会出现一些小错误，但我认真学习，有不明白的地点就咨询，随着经历的不断积累，错误的逐步减少，工作效率不断提高。这一点不但充分的表达了“磨

3、刀不误砍柴工”的道理，从刚到工地时他就跟我说，“好好学，争取几天之后独立作业。”当时我就下定决心，一定努力学习!不负别人重望。我所在工地现阶段的任务是雨水井和污水井的建造与施工!由因而在第一现场里面工作，一有时间，便在工地里四处观看，时常抢过吴叔手里的图纸本人研究，看现场工人他们在做什么，从开场如何使用铁钳，如何使用撬棒，如何使用镐不断到后来如何开铲车、碾子等机械!在施工期间确实忙的焦头烂额，紧张的学习将单调乏味的生活带来特别多乐趣!同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手渐渐揣摩，不断学习不断积累。遇到不明白的地点，本人先想方设法处理，实在不行能够谦虚请教别人，而没有自学才能

4、的人迟早要被技术和社会所淘汰。刚开场接到验槽任务的时候，在吴叔的指导下，独立利用水准仪通过附近留点检查了槽底的绝对高程，并与图纸比照，所有数据均在误差范围之内!刚开场到达工作地点时候，令我感悟的确实是工程部这种分工明确、敬业爱岗的精神，和那种兢兢业业的工作态度深深教育了我，处在如此一种工作环境使我深受感染，让我明白到工作确实是要这个模样，这个对以后不管在哪个岗位上工作都是受益不浅的。深深的感受到本人在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差异，因而领悟到：要想在日后工作生涯上有所开展，就必须理论和实践必须紧密结合，使本人的知识在实践中得到增长，必须在实践中培养本人各方面的才能。工作中几

5、位前辈对我十分关怀，手把手的为我解答疑难，见我任务多时就主动为我减轻工作量。但自然带来了我无事可做，为了不拖后腿，我必需要争取前辈和用人单位的信任，每当碰到工作的时机，便积极主动承担。那是不是打肿脸充胖子呢?不是的，那样带来的只会是反效果。在承担前先充分推断本人能用最少的时间做出最好的效果，当你独立完成一项任务后你的道路就算打开了!那是否就以这种稳定的工作方式完毕你的实践呢?认为应当在实践中检验本身的实际工作才能的最大化程度，因而开场接受一些有挑战性的任务，如单独带人挖收水管沟槽(角度、长度都是依照图纸自测)、独立监管工人一步一步回填等，由于往常没有如何接触过如此的工作，为了不拖慢工作进度，

6、一遇到咨询题立即就会向前辈请教，而不像之前那样本人探索处理的方法。没有舞台就要本人建一个;面对不同的工作就要及时调整工作方法。在实践中，我认识到以下才能的掌握与纯熟对我的工作是特别重要的：1、测量才能：工地施工防止不了按图纸施工，因而图纸上所有数据都要通过水准仪、全站仪等测量工具来完成，实现施工的精确性、平安性。只有数据精确，才能够保质保量的完成工作!2、表达才能：有施工的地点防止不了会有监工，不管是什么样的施工，甲方都会选派技术性、工作性、观察性极强的监理人员下工地实地调查!因而我们工作的任务、方式、进程都要清晰的表达给对方，只有用工程的紧密性才能让他们那些监理人员哑口无言，因而我们的工作

7、不容许有一点瑕疵!3、独立认知和分析才能：应该说，特别多的要求规定里面都有提及类似的才能，但我认为我们大学生更应该有而且扎实地掌握这种才能。独立的认知才能使你不拘泥于传统，这是个讲求效率，讲务实际的时代，有独立认知才能或许会给你带来创新的灵感和机遇。所以，这并不是说偏激，摆酷。独立分析才能本人认为也相当重要，特别是在某些大是大非面前，更应该审时度势，精确推断，坚持立场，否那么特别容易走弯路，走偏路。在工作中，