家长会班主任1参考讲话

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1、家长会班主任1参考讲话家长会班主任1参考讲话家长会班主任1参考讲话家长会班主任1参考讲话家长会班主任1参考讲话家长会班主任1参考讲话家长会班主任发言稿各位家长,大家好:首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感激!召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联络,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便教师能够更有针对性的施行教育,家长能够更好教育本人的子女做人与成材.今天的会议有四项议程,一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映,二是请

2、几位学生讲一下各科的学习方法及他们本人的心声,三是将班中的一些情况,杂事向家长通报以下,四是自由发言交流.如今是一个平稳的开展时期,没有了新入学时的新奇和临时压力,也没有面临毕业升学,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭.小孩刚上学对父母的话也能听进.可到了三年级就开场越来越让人劳神了,你说往东,他非要往西,这种情况会发生在许多家庭.上课听不明白教师在讲什么,学习成绩明显下降,整日胡思乱想……”下面主要谈谈半学期以来的班务工作和学生的期中考试情

3、况.关于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高学生素养出发,不求荣誉,只求提高.能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼,哪怕是妨碍到参与一些学校的评比.在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的本身比拟.所以,班级也存在着一些咨询题,在此需要家长们和我们一起讨论:一是学生的一些良好适应的构成.个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上确实是学习适应差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白.在家的表现如:晚修回家不能及时休息,周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强

4、等.对此,我们教师会更进一步加强引导,希望家长能催促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力.假如说由于工作忙等缘故此忽略了对子女的教育,倘假设哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦.下面把期中考试情况公布一下(…………)下面,是我对家长们提的几点建议:一,家庭教育与学校教育要严密配合.作为家长,首先明白,小孩的智力根底和质量根底是在家庭中奠定的,人的智力和质量是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进展接着加工的,从家庭,幼儿园,

5、小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘假设没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果.小孩在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是一样的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别非常大的,这种大优大劣分化的缘故.并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上.因此只强调学校教育质量,而不检查本人家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长.假如如此比喻,教师好比医生,父母好比护士,学生好比住

6、院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的.二,不以成绩论英雄您的子女学习成绩好,并不意味着思想好,才能高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差,才能低.如今的社会需要各种各样的人才.只要有才能,任何一个学生都能在社会上立足,同时成就一番事业.三,科学的分析子女的成绩档案不与其他同学作比拟,而是着眼于本身的比拟.比拟前后几次考试,看是否退步,缘故是什么.比拟各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上.四,抓好子女在家的行为适应如良好的休息,科学的安排学习,适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳

7、动,他才明白得来之不易,明白得珍惜)等.五,多给小孩一点决心,做小孩成长的强有力的后盾由于小孩的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,小孩由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批判,但是小孩非常尽力,成绩却不如何理想,我们更应该给他决心,而不是一味的给他泼冷水,如此反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的小孩,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话:”我妈妈说,反正我平时也读不好,还补什么课啊.”不知家长在说这些话的时候是否考虑过小孩的感受,面对如此的咨询题,面对成绩补理想的小

8、孩我们该做的是跟他一起努力,想想怎么样才能把他成绩搞上去,多关怀他的学习情况.六,教育学生恪守纪律.家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的恪守这些纪律,才能够构成一个良好的班级,才能够全面提高本人的水平.加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要.要教育学生明白,一个明白得规矩,同时自觉的