事业单位招聘考试复习资料-2019年山西省体育局直属训练单位招聘优秀运动员试题及答案解析

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1、事业单位招聘考试复习资料-2019年山西省体育局直属训练单位招聘优秀运动员试题及答案解析事业单位招聘考试复习资料-2019年山西省体育局直属训练单位招聘优秀运动员试题及答案解析1、辛亥革命取得的最大成就是（）。单项选择题A、促进了资本主义的发展B、推翻了封建帝制.C、使人民获得了一些民主自由权利D、打击了帝国主义的殖民势力【答案】B【解析】推翻了封建帝制是辛亥革命取得的最大成就。2、下列选项与我国古代五位帝王相关，按时间先后排序正确的是（98/98事业单位招聘考试复习资料-2019年山西省体育局直属训练单位招聘优秀

2、运动员试题及答案解析）。①车同轨，书同文，统一度量衡②修运河，创科举，三征高丽③休养生息④杯酒释兵权⑤以人为镜，可以明得失单项选择题A、①③②⑤④B、③①⑤②④C、①③②④⑤D、③①④②⑤【答案】A【解析】①秦始皇“车同轨，书同文，统一度量衡”;②隋炀帝“修运河，创科举，三征高丽”;③汉高祖刘邦“休养生息”;④宋太祖赵匡胤“杯酒释兵权”;⑤唐太宗“以人为镜，可以明得失”。本题的正确排序应为①③②⑤④。故本题答案选A。98/98事业单位招聘考试复习资料-2019年山西省体育局直属训练单位招聘优秀运动员试题及答案解析3

3、、“多党合作制就好比一支交响乐队，各民主党派都是演奏师：大家公认，谱曲的就是共产党，并且是吸收了交响乐队各位乐师的意见才把乐章谱好的。”这段话形象地说明了（）。单项选择题A、在多党合作制中，中国共产党和各民主党派是领导与被领导、监督与被监督的关系B、各民主党派在思想上、政治上、组织上都服从中国共产党的领导，实行轮流执政C、中国共产党和民主党派是亲密的友党关系D、中国共产党和各民主党派有着共同的利益，双方共同执政【答案】C98/98事业单位招聘考试复习资料-2019年山西省体育局直属训练单位招聘优秀运动员试题及答案解

4、析【解析】在多党合作制中，在共产党领导下，各民主党派与共产党长期共存，互相监督，团结合作。A项错误。各民主党派在思想上、政治上、组织上都服从中国共产党的领导，但是不实行轮流执政。中国共产党的领导和执政地位与各民主党派作为亲密友党和参政党地位，决定了我国多党合作制度的实质是团结合作，而不是多党竞争、轮流执政、互为对手、彼此倾轧的势不两立的关系。BD项错误。各民主党派是与共产党共同致力于中国特色社会主义事业的亲密友党，是参政党，而不是反对党或在野党。故本题答案选C。4、我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。多

5、党合作的首要前提和根本保证是（）。单项选择题A、坚持中国共产党的领导B、遵守宪法和法律C、坚持人民政协的组织形式D、民主监督、参政议政【答案】A98/98事业单位招聘考试复习资料-2019年山西省体育局直属训练单位招聘优秀运动员试题及答案解析【解析】我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。多党合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导，共产党的领导是核心所在。故本题答案选A。5、我们党领导人民治理国家的基本方略是（）。单项选择题A、文明执法B、依法治国C、执法必严D、尊重人权【答案】B98/98事业单位

6、招聘考试复习资料-2019年山西省体育局直属训练单位招聘优秀运动员试题及答案解析【解析】十五大报告指出，依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障。故本题答案选B。6、在世界反法西斯力量的共同打击下，1945年8月15日，日本明仁天皇发表《终战诏书》，宣布无条件投降。（）判断题对错【答案】错误【解析】1945年8月15日，日本天皇裕仁以广播《终战诏书》的形式，向公众宣布接受无条件投降。故本题判断错误。7、开展社会主义道德建设要注意层

7、次性，对不同的人提出不同的道德要求。（）判断题98/98事业单位招聘考试复习资料-2019年山西省体育局直属训练单位招聘优秀运动员试题及答案解析对错【答案】正确【解析】本题考查道德建设的层次性。对社会先进分子，如共产党员和各级领导干部，要坚持道德建设的先进性要求，如全心全意为人民服务、公而忘私、无私奉献等。对普通群众，则要体现道德建设的广泛性要求，如坚守道德底线等。8、抒情是文章写作中常用的表达方式，抒情方法有（）。单项选择题A、借物抒情和借景抒情B、直接抒情和间接抒情98/98事业单位招聘考试复习资料-2019年

8、山西省体育局直属训练单位招聘优秀运动员试题及答案解析C、借物抒情和直接抒情D、借景抒情和直接抒情【答案】B【解析】文章中的抒情方式主要包括直接抒情、间接抒情两类。直接抒情也叫直抒胸臆，是直接对有关人物和事件表明爱憎态度的抒情方式。间接抒情与直接抒情相对，是把感情融于形象之中，借助具体的人、事、物、景，使抽象的主观感情客观化、形象化，使其成为可以被观赏者再体验