中山纪念中学教育工会2017年工作计划

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1、中山纪念中学教育工会2017年工作计划中山纪念中学教育工会20**年工作计划20**年中山纪念中学教育工会工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，深入贯彻党的十六大和中国工会十四大，省总工会十一大和市教育工会20**年工作意见的精神，切实履行工会的基本职责，为开创纪中教育工会新局面而努力奋斗。主题是：坚持以人为本，坚持人文关怀工作理念；营造和谐校园环境，营造和谐纪中；协助行政推动教职工全面发展，成为校长负责制的好帮手，架起学校与教师沟通的桥梁，服务教职员工；积极配合学校申报全国示范性高中的工作，

2、为促进学校可持续发展和跨越式发展做出应有的贡献。具体做好以下几个方面的工作：第6页一、牢固树立科学发展观，用发展的理论指导工会工作牢固树立科学发展观，必须深刻领会它的本质——以人为本，促进人的全面发展这个内涵。充分认识到每位教职员工在纪中发展中的主体地位与作用，充分调动大家的积极性，尊重他们，依靠他们，信任他们，帮助他们，关心他们，牢固树立以人为本的观念。树立科学的发展观，努力探索学校工会工作的新路子，摸索新方法，制订新措施。教职员工是学校建设和发展的动力，而推动教职工的全面发展与推动学校的建设发展是互为前提的。因此，要协助行政为教职工

3、提供全面发展的条件和环境。树立科学发展观，必须与推动学校的物质文明、政治文明、精神文明结合起来。三个文明建设是建设和谐社会的重要内容，和谐校园的建设是和谐社会的重要组成部分。和谐校园的建设必须以三个文明建设作为关键。因此学校教育工会的创新必须以三个文明为核心内容。二、充分展示教职工精神风貌，推动校园精神文明建设1、发挥工会组织优势，按照上级工会“争当排头兵，开创新局面”，实现“六个明显提高”的要求，结合教育的行业特点和职业特色，在教职工中开展各种形式的岗位练兵、教学基本功竞赛和合理化建议等教育创新、科技创新活动，引导和支持教职工在实现学

4、校的可持续发展和跨越式发展中实现自身的全面发展，为建设和谐纪中、和谐社会建功立业。2、培养、造树、表彰先进典型。首先结合“爱国、守纪、诚信、知礼”教育活动，深化师德教育。在纪中广泛开展以“建设和谐校园为主题”的师德建设创建活动。积极配合“保持党员先进性”教育活动，开展以“保持党员教师先进性”为主题的师德建设创建活动。开展两次活动：一是在“教师节”前评选“中山纪念中学师德建设先进集体”、“中山纪念中学师德建设先进个人”，充分发动教职工，认真开展评选活动，在暑假前各一名候选集体和个人给市教育工会，市教育工会将在中山教育网和《中山日报》上宣传

5、，并在教师节进行表彰奖励。二是开展以“建设和谐纪中”为主题的论文征集评选活动。题目自定，字数不限。我们将从中评选出优秀文章上报上级工会，参加省教育工会的征文比赛。其次，做好评先评优工作，大力宣传先进典型的事迹。在教职工中树正气，激励教职工爱岗敬业，促进学校培养和保护人才及其积极性。第6页3、营造高尚的校园精神文化氛围。首先，要通过各种途径展示教职工积极向上的精神文化追求和审美追求。工会将举办以下活动：（1）举办一次“中山纪念中学教工摄影比赛”。分“美丽校园”、“祖国河山”、“师生情谊”和“世界风光”四组。选出优秀作品展示并加以奖励，并选

6、送上级工会参赛。（2）举行一次“纪中教工书法大赛”展示书法风采。其次，积极组织教工开展各种趣味性文体活动，活跃教职工业余生活，在促进教职工身心健康的过程上展示教职工积极向上，敢于竞争，敢于拼搏的精神。工会将举行以下活动：一月份：①欢庆元旦文艺汇演。②迎新春拔河比赛。二月份：①组织春节团拜抽奖活动，元旦汇演获奖节目汇报演出。②春节期间慰问离退休、伤病住院的教工。③组织教工进行“迎新春”系列比赛，包括乒乓球、羽毛球、保龄球、桌球、象棋、扑克、围棋等项目。三月份：①庆祝“三八”妇女节，组织女职工出外旅游。②组织离退休女同志参加中山一日游活动。

7、③参加市教育工会举办的“中山市教工健身操（舞）比赛”。四月份：评选“星级文明好家庭”。五月份：①协助校党委组织党员教师赴井冈山和韶山红色之旅。②举行全校性教职工登犁尖山活动。六月份：第6页①为了庆祝“六一”儿童节，为每位教工子弟（六年级以下）准备一份精美的礼品。②组织纪中全体教工子女合影留念（包括大学、中学、小学、幼儿园），校领导和孩子们共进晚餐。七月份：①组织一系列有益女教工身心健康的活动，包括健美操培训、美容、保健、计划生育知识讲座。②组织教工参加工会组织的“纪中五好家庭”活动。③请消防、交警部门领导、专家进行防火、防交通事故讲座，

8、为做好假期安全工作做准备。九月份：①搞好庆祝“教师节”系列活动，校领导、全校教工和离退休教工共进晚餐，工会组织大型抽奖活动并派发慰问品。②“重阳节”组织在学校教工父母赴外旅游，充分体现校领导、校工会对他们的