教师入党积极分子入党自传

教师入党积极分子入党自传

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1、教师入党积极分子入党自传在教科局、学校领导的正确领导以及在学校科组教师的指导帮助下,在不断探索教育教学规律的过程中,紧紧围绕“以人为本”为指导教育教学工作。本人一直热爱教育事业,认真履行职责,自觉遵守各项规章制度,认真学习新的教育教学理念,不断适应新形势下对教师工作的更高要求。现将本人的数学教学及班主任工作总结如下:一、注重理论学习,不断提高自身素质,努力提升工作能力。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加各级培训,充分利用网络不断为自己“充电”,注重加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源,使自己的综合素质得到提升。二、爱岗敬业,认真履行工作职责,

2、努力提升工作质量。5、班级实行德育评比制度,形成良好的竞争意识、激励效应。①成立自律小组,以学生管理学生,提高其自我管理的意识。②班级实行“德育大比拼”。以量化管理,制造良好的舆论氛围,公平、公正的对学生纪律监督与劝导,对好人好事及时表扬。德育和教学成绩双丰收;接手的班级多次被评为学校优秀班级。总之,社会对教师的素质要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。把教育当作事业去做,自觉加大工作的力度和情感投入。第1页

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