设计“六一”庆祝活动方案

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1、设计“六一”庆祝活动方案活动内容西师大版六年级数学第十二册课本七十八页设计六一庆祝活动方案活动目标1、通过设计活动方案，使学生进一步巩固比例知识，百分数知识，培养学生综合应用所学过的知识的能力。2、通过设计活动，培养学生动手操作能力，搜集整理数据能力，合作协调和自我创造能力。3、培养学生学以致用，用数学眼光透视周围事物，增强数学意识。活动重难点引导学生根据调查表演节目所需时间和设计庆祝活动场地，合理确定比例尺，计算后，按一定比例画出平面图，难点是运用所学知识解决问题。活动准备把全班学生分五组，（每12人一组）制定一份庆祝活动安排表，每组准备长40m，宽30m的绘图纸1张。活动过程教师讲叙

2、本次活动的具体要求和活动内容（一）做好学生的思想工作，培养学生正确人生观、道德观。（二）为单位拟出表演节目，调查每个节目所需时间，制作一份活动安排表。（三）设计表演场所的形状、面积。（五）同学们围坐的位置。（六）黑板的美化。（七）以上活动内容由小组合作，讨论完成。引导学生绘图小组讨论：第2页如何确定比例尺。小组合作，根据确定好的比例尺计算出与实际数据相对应的图上距离。小组合作绘制平面设计图。注意以下几点图中写清名称。在图中标明这幅图的比例尺。汇报计算根据活动安排表调查出的每个节目所需时间。计算：如果每个节目拍摄1张照片，给每个表演者赠送1张照片，班上再保留1张，算一算，照相要花多少钱？课

3、外作业小组合作设计一个抽奖活动方案，要求获奖面为60%，其中一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。第2页