《多样民族剪纸》说课稿

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1、美术说课稿（一）课题：《多样的民族剪纸》主要从六个方面说：1、教学目的2、教学重点3、教学难点4、教学准备5、作业要求6、教学过程（二）、教学内容及分析（1）、课堂展示导入新课：教师出示剪纸作品，问学生：这是一幅什么艺术作品？学生回答：剪纸。（2）、出示课题，讲授新知播放多媒体课件结合教师讲解介绍剪纸种类、工具。展示一些优秀的民间剪纸艺术作品。1、剪纸的工具和材料：剪纸的工具主要是剪刀、刻刀、蜡盘（刻垫物）。剪纸的材料一般是纸张。2、剪纸的表现方法：１）阳刻剪纸（２）阴刻剪纸 （３）阴阳结合（４）剪影3、彩色剪纸：1）套色剪纸（2）点色剪纸 （3）填色剪纸）（4）分色剪纸（5）衬色剪纸24、

2、云南民族剪纸介绍：云南民族剪纸的内容十分丰富，既有用于祭祀的，也有记录民间民族风俗、传说故事的剪纸，还有更多用于日常服饰（绣花纸样）、生活装饰的花、鸟等等。这些剪纸随地区与民族的不同，风格也各不同。多样的云南民族民间剪纸，透出了各民族纯朴、乐观、生气勃勃的精神状态，以及健康、自由、异彩纷呈的审美意识。（云南民间剪纸作品欣赏）5、剪纸的制作步骤：起稿、剪刻、揭离、粘贴6、剪纸练习：用单色纸剪刻一幅动物或人物剪纸。（3）、学生制作，教师巡视指导（4）、课堂小结：剪纸艺术自诞生以来，就没有中断过。她流传之广、数量之大、样式之多、基础之深比任何一种艺术都更加突出。她无处不在、无时不有，附丽于生活，充

3、实了活；她将人们平凡的生活点缀得瑰丽姿，充分体现了我们中华民族对真善美的追求和向往。（5）作业布置，并宣布下课2