江苏省无锡市江南中学2015届中考二模试题-物理

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1、2015届中考物理二模试题本卷g取10N/kg一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题只有一个选项正确)1.“达人秀”中用冬瓜、土豆做成吹奏乐器,吹奏出来的声音可能具有的相同特征是(  )A.音色音调B.音色响度C.音调响度D.音色音调响度第3题图2.在防范甲型H1N1流感疫情中,医务人员发挥了重要作用,他们工作时所采取的许多措施和用到的器械中,包含着许多物理知识,下列有关解释中错误的是(  )A.牙医借助平面镜成像的特点看清牙齿的背面B.夹消毒棉的镊子头部刻有花纹,是为了增大摩擦C.喷洒消毒液后,能闻到消毒液气味,这属于扩散现象D.体温计用水银做测温液体,主要是因为

2、水银的密度很大3.如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动.下列分析正确的是( )A.地面对小车的支持力与小车的重力是一对平衡力B.木块运动速度越大,惯性也越大C.木块没有受到小车的摩擦力D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒4.关于粒子和宇宙,下列说法中正确的是(  )A.大风吹过尘土飞扬,说明分子处在永不停息的运动中B.毛皮与橡胶棒摩擦后能够吸引轻小物体是摩擦创造了电荷C.质子的发现揭示了原子是有结构的D.固体与液体很难被压缩,说明分子间有斥力5.下列关于磁现象的说法正确的是(  )A.将小磁针放在地球周围某一空间,若它

3、静止时偏离南北方向,说明该空间存在除地磁场以外的其他磁场B.在研究磁场强弱分布时,放不放铁屑磁感线都存在C.在磁场中某点放一小磁针,小磁针静止时,其S极的指向为该点磁场方向D.地磁的N极在地理的北极附近6.小轿车车门上都安装有电动升降玻璃,驾驶员一侧有一个升降按键S1,可以控制四个车门的玻璃升降,而每个车门上也有一个按键开关S2,只用来控制本门的玻璃升降.下列各图中能实现这一功能的是(图中M为使玻璃升降的电动机)(  )A.B.C.D.7.如图甲所示,物体受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示.正确的说法是(  )A.

4、0~2s内物体所受摩擦力为0NB.2~4s内物体所受摩擦力为4NC.2~4s内物体所受摩擦力为6N第7题图D.4~6s内物体处于静止状态8.科学家奥斯特探究“电流的磁效应”的是下列四幅图中的()A.B.C.D.F9.如图为核电站发电流程图.在核电站的发电过程中,能的转化顺序正确的是()第10题图A.核能-内能-机械能-电能B.核能-电能-机械能-内能第9题图C.核能-机械能-内能-电能D.核能-内能-电能-化学能10.如图所示,一圆柱容器上部圆筒较细,下部的圆筒较粗且足够长.容器的底部是一可沿下圆筒无摩擦移动的活塞S,用细绳通过测力计F将活塞提着,容器中盛水.开始时,水面与上圆筒的开

5、口处在同一水平面上,然后提着活塞的同时使活塞缓慢地下移,在这一过程中,测力计的读数()A.先变小,然后保持不变B.一直保持不变 C.先变大,然后保持不变D.先变小,然后变大11.下列关于光现象的说法中正确的是(  )A.当人离平面镜较近时,在镜中不能看到自己的全身像,适当远离平面镜后就能在镜中看到自己的全身像B.如果甲同学从平面镜中能看见乙同学的脚,则由光路可逆可知乙同学从平面镜中也一定能看见甲同学的脚C.因为人在岸边看见的水中的鱼的位置比鱼的实际位置要浅,所以由光路可逆可知鱼在水中看见的岸边的人的头顶位置比人的头顶的实际位置要高D.由于太阳光进入地球大气层后,其传播路径会发生弯曲,

6、所以用激光武器摧毁敌人的空间站时不能直接瞄准空间站发射激光,而应该偏低一些发射12.如图是某同学家中的部分电路,开始时各部分工作正常,将电饭煲的插头插入电源的三孔插座后,正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍正常发光,拔出电饭煲的插头,电热壶仍不能工作,把测电笔分别插入插座的左、右孔,氖管均能发光.则可以判断出电路的故障是(  )第14题图A.电热壶所在电路的B、D两点间断路B.插座的接地线断路C.电路的C、D两点间导线断路D.电路的A、B两点间导线断路第12题图二、填空题(本题共10题,每空1分,共24分)13.小强用手机给家里打电话,他听出是妈妈接电话,主要是根据声音的_____

7、__来分辨出的;市区内某些路段“严禁鸣笛”,从环境保护的角度来看,这是在_______处控制噪声.第15题图14.在水平桌面上有一块厚玻璃板,玻璃板上放着一枚硬币,硬币和它的虚像大约相距12mm,玻璃板的厚度大约是________mm.为解决高楼灭火难题,军工转民用“导弹灭火”技术实验成功,如图,发射架上有三只眼:“可见光”、“红外线”和“激光”,当高楼内有烟雾火源不明时,可用_________(可见光/红外线/激光)发现火源,可用_________(可见

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