cnnic-2016中国社交应用用户行为研究报告

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1、2016年中国社交应用用户行为研究报告(2017年12月)2016年中国社交应用用户行为研究报告内容简介从2009年开始,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布《中国社交应用用户行为研究报告》,至今已有八年时间。本报告主要反映中国社交应用用户规模、用户属性、行业热点及其对新闻资讯、网络购物、网络视频等产业的影响,并对典型的社交应用如QQ空间、微博、微信朋友圈等的用户行为做深入分析,力求全面、客观、准确地反映社交应用市场的发展情况。版权说明本报告由中国互联网络信息中心(CNNIC)制作,报告中所有文字、图片、表格均受到中国知识产权法律法规保护。

2、报告版权归中国互联网络信息中心(CNNIC)所有。如引用或转载,请注明出处。欢迎扫描二维码,关注CNNIC互联网发展研究官方微信。报告下载:http://research.cnnic.cn/互联网报告.中国报告咨询:cnnic-survey@cnnic.cn中国互联网络信息中心(CNNIC)2017年12月2016年中国社交应用用户行为研究报告目录主要研究发现.............................................................................................

3、......................................1第一章研究设计.......................................................................................................................3一、研究方法......................................................................................................

4、.............3(一)计算机辅助电话调查...........................................................................................3(二)用户座谈会...........................................................................................................3二、术语定义..................................

5、.................................................................................4第二章中国社交应用用户规模和用户属性...........................................................................5一、2016年中国社交应用使用情况..............................................................................5(一

6、)即时通信工具.......................................................................................................5(二)典型社交应用.......................................................................................................6二、2016年中国网络社交用户属性.................................

7、.............................................7(一)性别结构...............................................................................................................7(二)年龄结构......................................................................................................

8、.........7(三)学历结构.................................................................

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