【精选】教师个人参考计划总结《爱怕什么?》读后感

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1、教师个人参考计划总结《爱怕什么?》读后感一杯清茶,一段音乐,缓缓的清风,如今加上一本好书,就有了安静而又丰富的内心。书,由于有她,我们变得会考虑,并充满着灵性。繁忙却充实的暑假除了北京奥运会带来的强烈的爱国情怀,还有一部分便由书填满。每天都会翻上几页的是毕淑敏著的《爱怕什么?》。她以心理学家的目光和作家的笔法,针对当代中国人纷繁驿动的心,写下了那一篇篇令人耳目一新的散文。看着一篇篇娓娓道来的散文,犹如本人的内心沐浴在清新的风中,清洗得一如雨后的新叶。作为一名老师,繁琐的工作,来自多方面的压力常常有些

2、让人喘不过气来,精心读着这本书,正如书名所说,爱怕什么?因而,竭力地吸收着书中的营养,告诉本人,活得好一点,欢乐一点,仁慈一点,健康一点,光明一点……非常喜爱其中一篇的书名《鱼在波涛下微笑》,那么让我在阳光下微笑,更是希望在平时,由于我的努力,我的学生们在阳光下微笑……书桌上《做一名有专业尊严的老师》、《听窦桂梅老师讲课》这两本书是关于特级老师窦桂梅老师的。由于听过窦老师的课和讲座,一下子就被她的课堂和她的人所深深吸引,她的课堂教学智慧、细腻、甚至是唯美。佩服她对文本的解读,对学生的引导,从她的课,

3、她的讲座,甚至是每一个细节,展现出的是语文课堂教学的无限魅力。因而,认真读了这两本书,内内心甚至偷偷地奢望本人也能成为窦老师一样出色,不是由于能够知名,而是由于如此老师学生会喜爱,由于如此的课堂小孩才会沉醉其中。认真揣摩窦老师的文字,仿佛能置身于当时的丰富生动的教学情境中,促使我也不断反思我的课堂。我震撼于这段文字:“老师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永久爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这,才是一个老师不或缺的精神底子”……因而,窦老师能够超越教材,她的深度备课这一理念也伴随着这段文字,

4、深化我的内心。窦老师的课堂,窦老师的文字一次又一次地震撼着我的心,有智慧,有激情,有诗意,因而有魅力。我想,这确实是我前行的目的。每一次读书便觉得本人的浅薄,因而,将接着鼓舞本人,每天读一点,厚积才能薄发。那么,静静看书吧,相信,我心一定有收获。

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