中学德育处工作参考计划 (2)

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中学德育处工作参考计划(2)

1中学德育处工作参考计划(2)

2中学德育处工作参考计划(2)

3以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，立足“三个坚持”，按照“重心下移、超前介入、细化治理、创新载体”的工作思路。在校党总支和校长室的领导下，结实树立“以诚为先，以人为本，以德传德，以心育心。”的育人理念，深化贯彻落实《****中央国务院关于进一步加强改良未成年人思想道德建立的假设干意见》的精神，结实确立“转化一个后进生与培养一个优秀生同等重要”的观念，坚持“效劳育人”，大力营建有利于青青年健康成长的“绿色”育人环境。确保全年学生违法罪率为零，义务教育阶段学生辍学率为零，学校平安事故率为零。进一步完善德育内容、创新德育工作方式和方法，精确把握德育工作的规律性，表达德育工作的时代性，加强德育工作的实效性。逐步构成德育特色。学习的主要内容有江总书记“三个代表”重要思想、国务院办公厅《****中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》，《中学德育大纲》、****中央《公民道德建立施行纲要》。班主任和课任老师要重点深化学习《中学德育大纲》、《德育报》、《中国教育报》、《班主任》等报刊杂志的相关文章，丰富知识，提高理论涵养，不断习惯德育现代化的要求。班主任要充分核心作用、协调作用、领头作用，要认真研究学情，研究教情，构成人际关系和谐的班级育人群体。全体老师要实在提高德育工作的主动性、针对性和有效性，要围绕“三个坚持”：坚持“课程育人”，全体全体老师要在本人的教学过程中有机地浸透思想品德教育；坚持“效劳育人”，结实确立“以生为本，人文关心”效劳理念，真正表达一切为了学生，一切为了老师，一切为了教学的效劳主旨。老师上课实行“四带进三同意”即要把微笑、关爱、决心和鼓舞带进教室。上课同意学生提咨询，同意学生出错，同意学生保存本人看法；坚持“活动育人”。结合青青年思想教育的实际、结合教育改革和开展的新情势新任务、结合德育工作实例交流讨论，牢牢把握“三零”底线工作。“细”当头，“严”当关，“爱”为主，“情”为坚。1．德育实践要围绕爱国主义教育，以中华民族传统美德和革命传统教育为重点，弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，引导学生认识中华民族的历史和传统，树立民族自尊心、自决心、骄傲感和责任感；从确立远大志向做起，树立和培育青青年学生正确的理想信念。定期组织全校师生观看优秀爱国主义影片，开展以爱国主义为主题的大型活动。抓住每年的各种严重节日、重要时事的教育契机，适时而有针对性地对学生进展思想政治教育。2．德育实践以法制教育为行动指南。要让学生学法知法守法护法，预备开展以下活动：（1）举办交通平安、法制教育报告会。请有关专家就交通规则、《预防青青年犯罪法》、《未成年人保护法》的法律法规进展集中学习辅导，使学生加强交通平安认识，学会自我保护，进一步养成遵纪守法的好习惯，做遵纪守法的好公民。（2）对家长进展一次法制教育，加强法制教育的针对性和实效性。（3）开好一次法制教育的主题班会（4）分析一次青青年犯罪案例（5）进展一次法教育征文竞赛。3．德育实践要围绕集体主义教育和诚信教育的核心内容展开；德育实践要按照“小细实严”的道德根底建立策略；以全员参与，浸透到每一位学生心中为基点来开展多种多样的德育实践活动：以班为单位开展“常规治理月”活动、开展有益于学生健康成长的科技、文化、艺术、体育和社团活动。时时刻刻，事事处处把德育教育围绕集体主义教育落到实处。发挥集体的力量开展“南丰中学爱心助学”活动，正常运作“爱心助学”基金会，通过一定的方式对生活困难，学习后进或遭遇意外事故的学生我们积极给予“三多”，即在情感上多一份爱心，在学习上多一份关注，在经济上多一份扶持。让学生感受到集体的暖和，同时也教育了其他学生，让其理解到了集体的力量。在活动中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献”的公民根本道德标准，进一步开展以“诚信”为核心的为人之德的教育、以“自我完善”为核心的生存之道教育、以“责任”为核心的为事之德的教育。4．深化日常治理，提升内涵。接着认真办好“三校三基地”（法制学校、家长学校、团校；德育基地、劳动基地、社会实践基地），加强平安教育，使学生进一步树立遵纪守法认识和自我平安保护认识，预防违法乱纪行为。接着抓好“共青团监视岗”，稳固“共青团绿化地”建立成果。锻炼和培养学生自我治理、自我教育、自我约束、自我监视、自我效劳的才能。丰富学生生活，搞好板报画廊宣传，加强校园文化气氛。学校每日常规治理。正常运作“三岗”；组织“做一个优秀的中学生”“王岭骄傲”等系列活动，通过征文、演讲、文艺演出等活动方式，让学生明白得并明确“优秀的中学生”的内涵是什么，王岭中学的学生应该具有什么样的道德涵养、思想质量以及行为习惯，加强学生为母校争光的豪情壮志。将优秀学生代表事迹在橱窗中展出，使学生见贤思齐，学有典范，砥砺人生，完善自我。