小学xx元宵节活动方案

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1、小学XX元宵节活动方案篇一： 　　爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展“我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神，以“我们的节日春节、元宵节”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活，为此特制订本活动方案如下： 一、活动主题 　　以春节辞旧迎新、平安团圆、孝

2、老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节俭的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。 二、活动目的 　　丰富小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的 认同感和自豪感。 三、活动内容 活动时间：XX年3月1日XX年3月5日 活动地点：各班教室、操场、家庭 　　活动形

3、式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。 　　1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。 　　(一)读一本好书：一至六年级由老师布置任务，每个学生寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。(附读书表) 　　(二)学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲。 　　(三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格，让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出，学会给予。(附表格) 　　2、合理分配压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小

4、能手”主题班会活动，促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。 　　(1)传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗，收集春联和灯谜等。 　　(2)文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使学生懂得健康文明的餐桌文化，养成节俭的消费习惯，推广餐桌文明。 四、组织领导 　　为加强组织领导，确保我校2017年元春节、元宵节文化活动圆满成功，特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组，成员名单如下： 组长：张桂强 副组长：赵国立李亚丽成员：全体师生 五、活动阶段安排 (一)部署动员阶段(20xx年2月) 　　各年级班主任利用班会课，根

5、据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。 (二)普及推进阶段(20xx年2月) 　　1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节，精心收集的春联和风俗典故，开学后进行交流学习。 　　2、开展假期学习交流，分享看的好书，参加的实践活动等。 (三)成果展示阶段(20xx年2月) 　　结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。 六、活动要求 　　1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。 　　2、营造氛围。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗

6、读、摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学习氛围。 　　3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，抓好工作落实。 篇二： 一、活动目的： 　　引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情，通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。 二、活动主题：快乐元宵节 　　三、活动时间：XX年2月x日(下午15：30) 四、活动地点：本班课室

7、 五、活动准备： 1、本周五中午到办公室领取一次性台布。 　　2、2月x日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉，然后分到各班，各班老师分成人手一份。 3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。 　　4、下周一下午14:40分准时吃午点，全体员工下午14:15分准时上班。(校车老师早上帮厨房洗番薯) 　　5、活动当天门卫、校车司机下午15:00负责指挥车辆看守大门。 六、活动流程： 　　1、15;1015:30(家长签到，播放上次图片) 2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。 3、教师指导语： 　　①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品，是什么? 　　②汤

8、圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆? 2.观察制作材料，了解做元宵的方法。 (1)观察并知道做元宵需要