幼儿园大班游戏活动方案

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1、幼儿园大班游戏活动方案幼儿园大班角色游戏：公共汽车 活动目标： 　　1、初步学会解决关于角色、玩具方面的争端，喜欢对游戏进行评价并展开讨论。 　　2、学会大胆、有创造性地选用替代物与游戏材料发展创造力、想象力。 　　3、培养幼儿热爱生活、关心他人、礼貌待人的品德行为。 活动准备： 1、公共汽车等环境及一些替代材料。 2、椅子、红绿灯标记。 活动过程： 1、司机不遵守规则，乱行驶，怎么办? 2、提出本次游戏的要求： 1)、司机要遵守交通规则，在道路上行驶。 2)、成员应协商角色的分配。 3)、游戏中注意和同伴轻声说话。 3、幼儿游戏，教师观察指导。 　　(1)、进入各角色区，以

2、各种角色身份询问幼儿角色，观察其履行角色职责情况，引导幼儿正确运用已有的生活经验，再现生活情景。 (2)、引导幼儿注意各角色的互相联系。 (3)、鼓励幼儿利用替代物进行游戏。 (4)、提醒幼儿注意游戏时的说话声量。 4、游戏结束、组织幼儿评价。 重点引导幼儿评价与同伴游戏的情况。 　　幼儿期是生长发育的重要阶段，在此阶段幼儿新陈代谢旺盛，各器官系统尚未发育完善。在幼儿园以游戏的形式，有计划、有目的地进行丰富多彩的体育活动，让孩子们在玩中学、玩中练是完成幼儿体育目标、促进幼儿身心和谐发展的重要途径。我联校积极响应县教育局有关“幼儿趣味体育游戏活动”的精神，结合本校实际，全面开展

3、幼儿趣味体育游戏活动，特制定活动方案如下： 一、活动时间：4月22日上午、下午 　　二、参加单位：巨城中心幼儿园、移穰中心幼儿园 　　三、活动组织：以“人人参与，趣味竞争，团结协作，均衡发展”为目的，通过实践激发幼儿的体育兴趣，促进幼儿走、跑、跳、投等基本运动能力的发展，并通过游戏发展幼儿思维的灵活性，培养合作精神和集体意识等良好品质。 四、活动的具体要求： 　　1.巨城、移穰两所中心幼儿园组织活动，联校全体幼儿教师参加，也邀请部分家长参加。 2.游戏体现出各年龄段考察目标。 　　3、组织活动时必须高度重视安全工作，制定好突发应急预案。 五、体育游戏活动安排 幼儿园 班级 游

4、戏名称 参与人数 辅导教师 备注 巨城 中心 幼儿园 小班 小猴摘桃子 15 王变鱼 中班 勇往直前 20 赵亚红 小猪运西瓜 20 侯素芳 大班 特警炸碉堡 24 马晓芳 移穰 中心 幼儿园 小班 大家来做操 14 王迎春 小孩小孩真爱玩 14 中班 小兔找山洞 34 李秋云 春游 34 大班 小猴摘桃 24 李骞 采蘑菇比赛 24 附：各游戏具体方案 《小猴摘桃子》活动方案 一、游戏目标： 1、能够参与小肌肉操作运动 2、会手脚协调的曲线走 3、在综合练习走跑跳动作的同时，练习滚球 4、会双脚连续跳5米以上 二、游戏用具：塑料车轮皮球 三、游戏过程 　　1、小猴起床(沿直

5、线走)锻炼幼儿沿直线走的能力 　　2、跨过走地(双脚连续跳)培养幼儿双脚弹跳的能力 　　3、穿过树林(手脚协调曲线走)培养幼儿能够沿曲线走过障碍的能力 4、摘桃子(让幼儿体验成功的快乐) 　　5、小猴骑车回家(滚球)锻炼幼儿的滚球能力 《勇往直前》活动方案 　　游戏目的：综合练习走跑跳钻等能力，培养幼儿在生活中能克服困难的品质。 游戏材料：塑料车轮呼啦圈垫子山洞皮球纸箱 游戏过程： 　　1走过草地(沿曲线走过障碍物)让幼儿沿曲线走过塑料车轮，培养幼儿手脚协调的能力，能绕过障碍物改变方向。 　　2、翻过山路(让幼儿单脚连续跳过地面的呼啦圈，动作要迅速。培养幼儿的跳跃能力。) 　

6、　3、垫上爬滚(让幼儿在垫上迅速地爬滚，培养幼儿的爬滚能力，锻炼手脚的合作，培养勇敢精神。) 　　4、钻过山洞(抱球钻)让幼儿抱球钻过山洞，培养幼儿改变方向和钻的能力，培养幼儿在活动中克服困难的品质。 　　5、凯旋而归(投球)让幼儿把球准确地投入纸箱内，培养幼儿的投掷能力。 《小猪运西瓜》活动方案 1、游戏简介 　　夏季，小猪十分爱吃西瓜，但小猪必须越过一片森林，游过一条小河才能到达瓜地，摘运回西瓜。 　　游戏分两组进行，最后由大猪哥哥、姐姐清点两组小猪运回的西瓜，多者为胜。此游戏主要训练幼儿学生的想像力、创造力、体能及简单的数学数字知识。限定时间5分钟。 2、主要道具 　　

7、(1)方行或圆形海绵垫用来作小河。(2)保龄球若干个，用做假设森林。(3)自创的竹篮一个，用做运西瓜的工具。 《特警炸碉堡》活动方案 游戏活动目标： 　　1、用幼儿感兴趣的游戏方式发展基本动作，培养幼儿良好的意志品质和对体育运动的喜爱之情。 　　2、发展幼儿走、跑、跳、钻爬、、平衡、匍匐前进、投掷等综合运动技能。 3、培养幼儿团结互助的团队精神。 游戏活动准备： 1、组织幼儿做准备活动 2、给幼儿介绍游戏玩法 　　爬越电网(垫上匍匐)过独木桥(平衡木)踩石过河(跨越)跨过壕沟(双脚跳)钻过敌人封锁线(钻