2015年军队文职考试公共基础知识复习资料

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1、军队文职【教育学】讲义精华摘录:洋务学堂【导语】2015年全军文职人员招聘考试进入备考阶段,笔试定于11月23日。根据2015年军队文职人员招聘考试大纲,教育学理论为军队文职教育专业对应岗位必须要考察的内容,因此提供2015年军队文职人员招聘考试教育学专业教育学专业中国教育史讲义精华摘录:洋务学堂,供2015年参加军队文职考试的考生阅读。【洋务学堂】(1)洋务学堂的举办、类别和特点洋务学堂是洋务运动的重要组成部分,其目的在于培养洋务运动所需要的翻译、外交、工程技术、水路军事等多方面的专门人才,教学内容以所谓“

2、西文”与“西艺”为主。洋务学堂的主要类型包括:①外国语(“方言”)学堂,如京师同文馆、上海广方言馆、广州同文馆、新疆俄文馆等;②军事(“武备”)学堂,如福建船政学堂、上海江南制造局操炮学堂、广东实学馆及广东水陆师学堂等;③技术实业学堂,如福州电报学堂、天津电报学堂、天津西医学堂、山海关铁路学堂等。(2)京师同文馆京师同文馆最初是作为外语学校设立的,是近代中国被动开放的产物。迫于外交需要,1862年6月京师同文馆正式开学。是第一所洋务学堂,是我国最早的官办新式学校,最早采用班级授课制。创立之初,是专修外国语的学

3、校,学生都是从满族亲贵中选取的十三、四岁的少年。初创时只有英文馆,1866年增加天文算学馆,讲习天文、算学,自此,同文馆变为综合性学校,学习年限为八年。在同文馆的课程中,外语居于首位,汉文经学贯穿始终,特别重视对学生封建道德习惯的培养,还向学生灌输殖民主义思想,帝国主义以宗教麻痹学生。在学校管理上,因经费由英国操纵的海关拨款门管理权由外国控制。1900年,八国联军攻占北京时停办。1902年并入京师大学堂。开创的意义:同文馆既有封建性又有殖民性,是清政府在教育上和外国资本主义结合的产物,是我国半殖民地半封建社会

4、教育的开端,具有新的办学形式,而且使科学教育正式列入中国教育之中,教育向前迈了一步。(3)福建船政学堂福建船政学堂又称“求是堂艺局”或“福州船政学堂”,是福建船政局的组成部分。1866年底,左宗堂在《详议创设船政章程折》里确定学校的名称为“求是堂艺局”,并拟定《艺局章程》八条,对有关假日制度、生活待遇等都作了详细规定。1867年1月6日,开始正式上课。学堂有前学堂和后学堂之分。前学堂学习制造技术,又称造船学堂;后学堂学习驾驶和轮机技术。1868年2月,前学堂内添设“绘事院”和“艺圃”。1872年前后,船政学堂

5、达到兴盛期。1913年从船政局中析出,改组为三个独立的学校;前学堂改组为福州制造学校;后学堂改组为福州海军学校,直属民国政府海军部;“艺圃”改组为艺术学校。福建船政学堂从开办到改组,历时半个世纪,是洋务学堂中持续时间最久的一所。它在我国近代海军事业的发展中占有重要地位,是近代中国海军人才的摇篮。(4)洋务学堂的特点①培养目标上,造就各项洋务事业需要的专门人才。②教学内容上,以学习“西文”、“西艺”为主,注意学以致用。③教学方法上,按照指示的接受规律由浅入深、循序渐进地安排教学内容,注重理解。④教学组织形式上,

6、确定了学制年限,采用班级授课制。军队文职人员招聘考试【教育学】专业密押练习题07【导语】根据205年军队文职人员招聘考试大纲,教育学基本理论为军队文职教育专业对应岗位必须要考察的内容,提供205年军队文职人员招聘考试教育学专业密押练习题,供205年参加军队文职考试的考生阅读。【教育学密押练习题】(选择题)1.近代中国第一所实施班级授课制的官办新式学堂是()。A.京师同文馆B.湖南时务学堂C.福建船政学堂D.上海广方言馆2.【多选题】洋务学堂的类型有()。A.外国语学堂B.军事学堂C.艺术学堂D.技术实业学堂【

7、参考答案及解析】1.【答案】A。解析:1862年6月京师同文馆正式开学。是第一所洋务学堂,是我国最早的官办新式学校,最早采用班级授课制。2.【答案】ABD。解析:洋务学堂的主要类型包括:①外国语(“方言”)学堂,如京师同文馆、上海广方言馆、广州同文馆、新疆俄文馆等;②军事(“武备”)学堂,如福建船政学堂、上海江南制造局操炮学堂、广东实学馆及广东水陆师学堂等;③技术实业学堂,如福州电报学堂、天津电报学堂、天津西医学堂、山海关铁路学堂等。军队文职法学专业科目考点精讲:继承法之法定继承【导语】2015年解放军文职人

8、员统一招聘考试进入备考阶段。提供2015年军队文职人员招聘考试法学专业科目考点精讲:婚姻家庭继承法之法定继承,供2015年参加军队文职考试的考生阅读。【婚姻家庭继承法之法定继承】军队文职人员招聘法学类专业科目考试中,婚姻家庭继承法是大纲涉及的考点之一。为了帮助考生更好地备考,下面对其相关的法定继承的知识进行分析:一、概念法定继承是指在被继承人没有对其遗产的处理立有遗嘱的情况下,由法律直接规定继承人的

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