组工干部学习焦裕禄精神心得体会

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1、组工干部学习焦裕禄精神心得体会组工干部学习焦裕禄精神心得体会焦裕禄精神是“三个代表”重要思想和科学发展观的重要体现。**区是焦裕禄的故乡,焦裕禄精神是我们宝贵的精神财富。组工干部是全区党的建设和组织工作的骨干力量,组工干部队伍建设事关经济发展大局,应当大力弘扬焦裕禄精神,带头“讲党性、重品行、作表率”,树立组工干部的新形象。一要牢固树立和不断强化民本意识。人民群众之所以始终牢记焦裕禄的英名,缅怀焦裕禄的业绩,学习焦裕禄的精神,最根本的原因,是他“心里装着全体人民,惟独没有他自己”。第4页组工干部学习焦裕禄精神心

2、得体会组工干部学习焦裕禄精神心得体会焦裕禄精神是“三个代表”重要思想和科学发展观的重要体现。**区是焦裕禄的故乡,焦裕禄精神是我们宝贵的精神财富。组工干部是全区党的建设和组织工作的骨干力量,组工干部队伍建设事关经济发展大局,应当大力弘扬焦裕禄精神,带头“讲党性、重品行、作表率”,树立组工干部的新形象。一要牢固树立和不断强化民本意识。人民群众之所以始终牢记焦裕禄的英名,缅怀焦裕禄的业绩,学习焦裕禄的精神,最根本的原因,是他“心里装着全体人民,惟独没有他自己”。第4页组工干部学习焦裕禄精神心得体会组工干部学习焦裕禄

3、精神心得体会焦裕禄精神是“三个代表”重要思想和科学发展观的重要体现。**区是焦裕禄的故乡,焦裕禄精神是我们宝贵的精神财富。组工干部是全区党的建设和组织工作的骨干力量,组工干部队伍建设事关经济发展大局,应当大力弘扬焦裕禄精神,带头“讲党性、重品行、作表率”,树立组工干部的新形象。一要牢固树立和不断强化民本意识。人民群众之所以始终牢记焦裕禄的英名,缅怀焦裕禄的业绩,学习焦裕禄的精神,最根本的原因,是他“心里装着全体人民,惟独没有他自己”。第4页当兰考遇到特大雪灾时,焦裕禄同志心里首先想到的是群众。他顶风冒雪,忍着剧

4、烈的肝痛,走村串户,访贫问苦,切实为群众排忧解难,把党的温暖送到了群众心坎上。在焦裕禄同志的身上,生动体现了共产党人爱民、亲民、为民的本质特征。在新的历史时期,组工干部弘扬焦裕禄精神,最根本的就是强化民本意识,切实维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益。要破除重管理、轻服务“见物不见人”的传统观念,把促进人的全面发展作为组织工作的出发点和落脚点,把尊重人、理解人、关心人和爱护人的人性化思维融入到组织工作中,搭建服务平台,拓展服务渠道,延伸服务触角,提高服务水平。要经常深入基层,调查研究,倾听群众呼声,掌握群

5、众思想情绪,了解他们的疾苦,始终坚持以群众答应不答应,拥护不拥护,满意不满意作为想问题、办事情的出发点和落脚点,思想上求实,作风上务实,行动上落实。要带着感情帮助基层和群众解决发展中的困难,集中力量解决好基层和群众反映强烈的问题,进一步理顺群众情绪,促进社会和谐稳定。二要牢固树立和不断强化创新意识。焦裕禄同志在兰考工作期间,自然灾害频繁,群众生活困难,工作条件艰苦。面对这一切,他响亮地提出要在困难面前找出路。他以“吃别人嚼过的馍没味道”的进取精神,以“敢于在困难面前逞英雄”的坚强意志,带领全县人民创造性地开展工

6、作。长期以来,组织部门形成了一些优良传统和作风,但也形成了一些思维定势,影响了组织工作成效。因此,作为组工干部要像焦裕禄同志那样以“吃别人嚼过的馍没味道”的进取精神,不断开拓组织工作新局面。要牢固树立创新的精神,大胆探索,锐意创新,始终保持一种朝气蓬勃、奋发有为的精神状态。只要是有利于组织工作发展的事,都可以想,坚决地试。要把握创新的方向,当前和今后一段时期,要按照加强党的执政能力和先进性建设的要求,围绕贯彻落实科学发展观、正确政绩观、实现“十一五”规划目标,围绕区委、区政府的重大决策部署,针对党的建设和组织工

7、作中出现的新情况新问题,着力推进组织工作的观念创新、内容创新、载体创新、机制创新。要提高实践的能力,善于将理论与实践相结合,在组织工作的实践、认识,再实践、再认识的过程中去创造,在抓落实中去创新。三要牢固树立和不断强化落实意识。焦裕禄同志带领兰考人民治理“三害”的过程,就是扑下身子、求真务实、真抓实干的过程。他经常深入基层,深入田间地头,倾听群众的呼声,关心群众的疾苦,同干部群众一起解决生产和生活中存在的问题。这种真抓实干、狠抓落实的精神,值得每名干部认真学习。当前,全区组织工作任务十分繁重,各级组工干部只有脚

8、踏实地、埋头苦干,才能不断开创工作新局面。如果搞形式主义,做表面文章,必将影响组织工作发展。因此,作为组工干部要像焦裕禄同志那样讲真话,出实招,办实事,求实效,切实按照区委的要求,真正做到“说一句,算一句,句句算数;干一件,成一件,件件落实。”要增强责任感,把心思用到工作上,把精力用在发展上,带头抓好工作落实。要改进工作方法,注意搞好调查研究,增强工作的预见性和创造性。要学会弹钢琴,抓

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