2022年度个人履行岗位职责和廉洁自律情况报告供借鉴

2022年度个人履行岗位职责和廉洁自律情况报告供借鉴

ID:83238299

大小:13.52 KB

页数:4页

时间:2023-08-08

上传者:U-818
2022年度个人履行岗位职责和廉洁自律情况报告供借鉴_第1页
2022年度个人履行岗位职责和廉洁自律情况报告供借鉴_第2页
2022年度个人履行岗位职责和廉洁自律情况报告供借鉴_第3页
2022年度个人履行岗位职责和廉洁自律情况报告供借鉴_第4页
资源描述:

《2022年度个人履行岗位职责和廉洁自律情况报告供借鉴》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

2022年度个人履行岗位职责和廉洁自律情况报告供借鉴  回顾2022年的工作学习,在*部长和各位领导的带领、关心、指导下,在同事们的支持下,我立足岗位,认真履行科室主任“一岗双责”职责,与科室成员共同努力,围绕部中心和科室业务工作要求,完成了各项工作任务。现将一年来履行岗位职责和廉洁自律情况报告如下:  一、履职情况  1、学习上,坚持“常”“深”齐抓。一年来,按照部机关要求,对本人和科室人员,注重经常性学习和深入性学习同时抓,深入学习了党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习了“三会一课”、党员发展、党费收缴管理、纪律处分条例等党规党纪知识,深入学习了“五星”创建、“3533”等业务工作知识,进一步增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,强化了辩证思维、战略思维、底线思维,提升了工作能力和水平。就“五星”支部创建政策解读、工作推进等分别在巩固脱贫攻坚成果培训班、巡察业务知识培训班上进行了授课,授课情况受到好评,不少听课人员在现场或者培训班后索要课件或讲稿。  2、工作上,坚持“质”“效”并进。

1一年来,按照部领导指示,做好“五星”支部创建工作,创建规划、“五星耀同盟”直播活动等受到省市好评,创建成果位居全市第一方阵;做好“3533”党群代表议事制度全面推行工作,会同科室人员和相关业务人员起草了制度文件、制作了宣传片,督促推进镇村全面推广实施;做好党员发展工作,完成党员发展计划240名,指导镇村消除3年未发展党员村2个,消除60岁以上党员占比超50%的村25个;做好软弱涣散村整顿工作,深入8个软弱涣散村督导3遍,全部实现转化提升;做好人大政协相关工作,完成省市县人大代表政协委员推荐考核工作,圆满完成各类选举任务,均按要求实现了组织意图;做好能力作风建设年活动各项任务,14项重大问题台账全部整改到位,“十大战略”54项任务、11项改革任务、55项重点工作任务按期完成,1159件“我为群众办实事”清单全部对账销号;全年起草或修改完善各类材料30余篇,通过各类媒体宣传6篇。  3、廉洁上,坚持“己”“人”同严。一年来,按照各项纪律要求,严格要求自己和科室人员,本人和科室人员均没有出现违反党风廉政建设各项规定的情况。坚持严守《准则》《条例》,严守“八项规定”,组织科室人员加强法律、纪律、廉政风险意识学习,树牢“红线意识”、“底线思维”,及时排查科室廉政风险点,督促个人及科室人员时刻绷紧纪律之弦、制度之弦、责任之弦,做一名合格的共产党员、组工干部。  二、存在问题和不足  1、材料审核还不够仔细。“文经我手无差错,事交我办请放心”,在这句话实践上还存在差距,日常工作中,尤其是工作头绪、材料比较多的时候,科室提供的材料,还是会出现错别字或标点符合等低级错误。

2  2、下乡入村还不够经常。作为分管基层组织工作的科室长,理应更多的到乡镇、到村调研指导工作,一线了解基层实际,为领导谋划决策提供更加真实的情况,但因为科室日常业务工作较多,截至目前,全县11个乡镇,只有6个乡镇的村全部走到了,还有5个乡镇的村未全部走到。  三、下步打算  1、抓实“学”之基,持续强素质。坚持每天读书,深入系统地学习党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,深入系统地学习党的各项理论方针和政策,深入系统地学习各项业务知识,进一步增强政治自觉,提升能力素质。  2、抓实“好”之标,持续强落实。高标准要求自己和科室人员,有目的的在工作实践中不断提高本人和科室人员素质,严格做到“文经我手无差错,事交我办请放心”,严格落实好各项工作,坚持逢冠必夺,逢旗必扛,确保按照要求,落实好全县基层党组织建设工作。  3、抓实“廉”之本,持续严要求。严格按照“一岗双责”要求,在做好业务工作的同时,强化廉政风险意识,严格遵守廉洁从政相关规定,加强科室廉政风险点防控,坚持依法依规办事。回顾2022年,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,静心反思,个人工作和素质与领导的要求、与业务的要求,还有一定的差距,2023年,我将更加用心、用情、用力,更加务实、创新、担当,立足岗位,抓好各项工作,为组织部增光,为全县党建添彩。

3可供参考

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
关闭