工商管理学院关于学生顶岗实习的暂行规定【最新精选】

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1、工商管理学院关于学生顶岗实习的暂行规定顶岗实习是高职教育教学过程最后阶段的重要实践性教学环节，是开展工学结合、校企合作的主要内容，也是实现专业人才培养目标的重要环节。是学生在校学习的继续、深化、补充和检验，是培养学生适应社会、锻炼学生综合技能与全面素质的重要环节。做好顶岗实习工作，有助于培养学生综合运用所学知识和技能分析问题、解决问题的能力；有助于学生更全面地了解企业、了解社会，树立起理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度；有助于检验所学理论知识在企业中的实际应用范围及适用程度，巩固和扩大所学专业知识，加强理论与实践结合，培养学生实际操作能力，使学生

2、能较快地适应工作，顺利地走上工作岗位。为深入开展工学结合，保障学生顶岗实习效果，提高教育教学改革和管理水平，制定本管理规定。一、顶岗实习目的通过实习，学生将进一步了解社会，增强对社会主义现代化建设的责任感和使命感。同时，让学生把学到的理论知识运用于“实践活动”中,以提高学生发现、分析和解决实际问题的能力。顶岗实习；通过本专业的实习调研，使学生对实习单位组织机构与职能、相关岗位部门的运作方式有进一步的了解，融会贯通地掌握所学的专业知识，并能灵活应用于实际工作，培养学生综合择业能力和工作能力，也能够为学生写作毕业设计收集有关信息资料。专业顶岗实习是职业学校突出培养学生

3、职业技能的另一种教学方式，能够较好地检验学生在校两年多的学习情况和综合职业素质，缩短“适应期”，使毕业生具有较强的竞争能力。二、顶岗实习组织领导1、工商管理学院成立顶岗实习工作领导小组，对毕业生的实践教学等工作进行指导与监督。组长：訾波副组长：范翠玲朱庆伟成员：薄晓东刘梅高明浩李辉梁纪尧王继彬张明徐付生范伟军申加强张娟费秀婧2、各专业教研室成立实习报告审查小组，对毕业实习报告等相关材料进行详细审核。做到严格把关，对不合格的实习材料坚决退回返工，并限期完成。对不能按期完成的同学，按学院有关文件处理。3、组织安排顶岗实习指导教师。指导教师制定指导计划和指导程序，向学生

4、传达毕业论文要求及有关规定，下达任务书。负责学生期间的组织管理、专业指导和实习报告、毕业设计等，保证每位学生都有指导教师。指导教师要作好指导记录，并定期到现场指导。三、顶岗实习学分制管理为贯彻《日照职业技术学院学分制管理暂行规定》文件精神，突出以学生为本，职业能力培养为核心，创新工学结合人才培养模式，全面提高教育教学质量，我院实行弹性修业年限。基础学制为2年的专业弹性修业年限为2--3年，专业学分约为150；基础学制为3年的专业弹性修业年限为2--5年，专业学分约为100。各专业教研室要以基础学制为基础，兼顾弹性修业年限来制定人才培养方案。对课程的设置要以社会需求

5、和职业岗位要求为依据，以职业岗位能力的培养为核心，以工学结合为切入点。增设入职和创业教育、职业技能训练和顶岗实践课程；增加选修课比例，全面提高学生的综合素质，创新人才培养模式。1、各专业要把顶岗实习作为必修课程，计24学分。一般从第五学期开始，可以利用假期，也可以与学生就业结合起来，时间不少于一年（包括毕业设计）。2、实习学生应完成以下有关顶岗实习资料，方能获得24学分，否则，给予相应的减分。A、学生顶岗实习申请B、顶岗实习审批表C、安全协议书D、财务部门缴费单据E、公寓部门退宿手续F、日照职业技术学院顶岗实习企业鉴定表G、日照职业技术学院顶岗实习学院鉴定表H、毕

6、业设计（论文）任务书I、毕业实习报告J学生顶岗实习日志K、学生实习总结报告L、学生毕业设计（论文）四、各方职责（一）顶岗实习指导小组职责1．负责与企业、行业联系，拓宽学生顶岗实习和就业岗位的渠道。2．负责召开顶岗实习动员会，做好宣传动员工作。3．与企业合作制订本院部各专业学生顶岗实习规划、程序性文件、各项管理制度及质量评价指标。4．建立顶岗实习质量监督管理机制，对实习进展情况进行监督、检查，处理各种突发事件，协调解决实习过程中遇到的重大问题。5．组织学生实习成绩的报送和归档。6．实习结束后进行院部实习工作的总结，并报送相关材料。（二）企业及企业指导教师的职责7．企

7、业是学生顶岗实习期间的管理者，企业指导教师具体负责学生顶岗实习期间的各项工作。8．和学校指导教师一起制定并贯彻落实实习计划，具体落实顶岗实习任务，做好学生的安全教育工作。9．负责学生顶岗实习期间的考勤、业务考核、实习鉴定等工作，并填写《学生顶岗实习考核表》相关内容。（三）学校指导教师的职责10．实习开始前，和企业指导教师一起制定实习计划；组织实习学生签订《顶岗实习安全协议》，填写《学生顶岗实习登记表》（见附表1）。11．实习开始时，向学生提出实习考核要求，并发放《学生顶岗实习考核表》。12．实习过程中，和企业指导教师一起组织实施顶岗实习计划，并协助进行业务指导和组

8、织管理；本