杭州会计从业无纸化模拟试题基础会计1

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1、一、单项选择题(本类题共20题,每题1分,共20分。)1、下列各项中,不会引起利润总额增减变化的是()。A、销售费用  B、管理费用C、所得税费用 D、营业外支出您的答案:B正确答案:C【答疑编号10317917,点击提问】解析:利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出;净利润=利润总额-所得税费用,因此,所得税费用不会引起利润总额的增减变化。2、企业计提坏账准备,应贷记的科目是()。A、管理费用B、营业外支出C、资产减值损失(损益类)D、坏账准备您未做该题正确答案:D【答疑编号10317605,点击提问】解析:企业计提坏

2、账准备的会计分录为:借:资产减值损失贷:坏账准备3、收回货款1500元存入银行,记账凭证误填为15000元,科目无误,并已入账。正确的更正方法是( )。A、采用划线更正法B、用蓝字借记“银行存款”,贷记“应收账款”C、用蓝字借记“应收账款”,贷记“银行存款”D、用红字借记“银行存款”,贷记“应收账款”您未做该题正确答案:D【答疑编号10317492,点击提问】解析:本题应该用红字更正法更正,即红字借记“银行存款”,贷记“应收账款”,金额为15000-1500=13500(元)。4、更正错账时,划线更正法的适用范围是()。A、

3、记账凭证上会计科目或记账方向错误,导致账簿记录错误B、记账凭证正确,在记账时发生错误,导致账簿记录错误C、记账凭证上会计科目或记账方向正确,所记金额大于应记金额,导致账簿记录错误D、记账凭证上会计科目或记账方向正确,所记金额小于应记金额,导致账簿记录错误您未做该题正确答案:B【答疑编号10317478,点击提问】解析:A和C应该使用红字更正法,D应该使用补充登记法。5、泰达公司为一般纳税人,某日向甲公司购买W材料一批,增值税专用发票上注明:价款100000元,增值税17000元。运费发票上注明甲公司代垫运输费2500元。材料

4、已验收入库,上述款项尚未支付。则泰达公司应当编制的会计分录为()。A、借:原材料——W材料102500  应交税费——应交增值税(进项税额)17000  贷:应付账款一一甲公司119500B、借:材料采购——W材料102500  应交税费——应交增值税(进项税额)17000  贷:应付票据——甲公司119500C、借:原材判——W材料119500  贷:应付账款——甲公司119500D、借:原材料——W材料100000  应交税费——应交增值税(进项税额)17000  采购费用2500  贷:应付账款——甲公司119500您

5、未做该题正确答案:A【答疑编号10317300,点击提问】解析:本题考核购进原材料的核算,购入材料发生的运输费应计入材料的采购成本中。6、下列关于会计账簿启用与保管不正确的做法是( )。A、启用账簿时,要填写“账簿启用登记表”B、为明确会计人员责任,登记某种账簿的人员,不必对该账簿的保管负责,应由保管会计档案的人员负责C、每日登记账簿,注意书写整齐清洁,不得涂污,避免账页破损,保持账本完整D、按有关规定使用账簿,账簿不得外借您未做该题正确答案:B【答疑编号10317283,点击提问】解析:为明确会计人员责任,登记某种账簿的人

6、员,应对该账簿的保管负责。7、当年形成的会计档案在会计年度结束以后,可暂由会计机构保管()。A、半年B、1年C、2年D、5年您未做该题正确答案:B【答疑编号10316942,点击提问】解析:当年形成的会计档案在会计年度结束以后,可暂由会计机构保管1年。8、下列表示方法正确的是()。A、¥501.00B、¥81.00C、人民币伍拾陆元捌角伍分整D、人民币 柒拾陆元整您未做该题正确答案:A【答疑编号10316809,点击提问】解析:按照规定,人民币符号“¥”与阿拉伯数字之间不得留有空白,所以,B的写法不正确;大写金额数字有分的,

7、分字后面不写“整”或“正”字。所以,C的写法不正确;“人民币”字样和大写金额之间不得留有空白。所以,D的写法不正确。9、原始凭证按()分类,分为一次凭证、累计凭证等类。A、用途和填制程序B、形成来源C、填制方式D、填制程序及内容您未做该题正确答案:D【答疑编号10316751,点击提问】解析:按照填制程序和内容不同,分为一次凭证、累计凭证和汇总凭证。10、“应收账款”科目所属明细科目如有贷方余额,应在资产负债表()项目中反映。A、预付款项B、预收款项C、应收账款  D、应付账款您未做该题正确答案:B【答疑编号10316633

8、,点击提问】解析:“预收款项”项目根据“预收账款”和“应收账款”科目所属各明细科目的期末贷方余额合计数填列。因此,“应收账款”科目所属明细科目如有贷方余额,应在资产负债表的“预收款项”项目中反映。11、下列会计分录形式中,属于简单会计分录的是()。A、一借一贷B、一借多贷C、一贷多借D、多

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