七年级英语上册 unit 4 where’s my schoolbag period 5教案 （新版）人教新目标版

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1、浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学七年级英语上册Unit4Where’smyschoolbagPeriod5教案（新版）人教新目标版Period5教学范围：SectionB3a,3b,3c,4Groupwork教学内容：句型的实际应用（阅读与书面写作）。教学目标：能够熟练读写教学重点：Writinganote.教学难点：Howtowriteanote.教学方法：动动手，做一做，画一画，写一写。教学步骤：1．3aReadthenoteanddrawthemissingthingsinthepicture.DearSally,Pleasetakethesethingstoyourbrother:hi

2、smathbook,baseball,notebook,CDs,andvideocassette.Themathbookisonthedresser.Thebaseballisunderthebed.Thenotebookisnexttothebaseballunderthebed.TheCDsareinthedrawer.Thevideocassetteisbehindthecomputer.Thanks,Mom3bLookatthepictureandfillintheblanks.DearTommy,Canyoubringsomethingstoschool?Ineedmyhat,myI

3、Dcard,mypencils,andmynotebook.Myhatisonthechair.MyIDcardisinthedrawer.Mypencilsisunderthebook/inthepencil-boxandmynotebookareonthedesk.Thanks,Sally3cPairworkWriteanotetoafriendaskingforfourthingsfromyourroom.Saywheretheyare.4.GroupworkDrawyourideal(理想的)room.Thendescribeittotheclass.eg.Hereismyidealr

4、oom.MyTVisonthedesk.Mytelephone...2教后反思：让学生小组讨论理想的房间，是一次良好的德育渗透。2