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时间:2018-03-29
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1、幼儿英语教学设计课题:color教学内容:学习redblueyellowgreenblackwhite六种颜色教学目标1、认识不同的颜色,感受色彩缤纷的世界。2、能听懂指令并较快作出反应。教学准备颜料、杯子、水、单词卡片。教学过程(一)Greetingandsingchant(二)Presentation(1)出示老师收集的材料,引出课题。(2)用红色、蓝色、黄色、绿色、黑色、白色六种颜料分别放在六个透明杯里,然后分别找几个幼儿来加少量的水在杯子里并观察其颜色。(3)让小朋友们用中文依次说出这六种颜色,然后老师用英语逐一介绍并逐一认读这些颜色。
2、先整体跟读,再分组跟读。(4)教师出示单词卡片,引出句型Whatcolorisit? (它是什么颜色的?)回答是:It'sred.(是红色的.)It'syellow.(是黄色的.)It'sblue.(是蓝色的.)It'sgreen.(是绿色的.)It’sblack.(是黑色的.)It’swhite.(是白色的.)。再次教幼儿认读单词并把单词卡让幼儿依次下传认读,然后齐读这个单词,最后把单词卡贴在黑板上。(5)抽取幼儿认读单词,并纠正不准读音。(三)Playgame1、贴在黑板上的单词卡片依次取下。“Boysandgirls.Let’splaya
3、game!Whatcolorismissing?”(现在我们来玩个游戏,什么颜色不见了?)Pleasecloseyoureyes.(教师任意取走一种颜色,然后请幼儿)Pleaseopenyoureyes,请幼儿观看、学习听问句。2、找两个小朋友出来分别拿着两张单词卡藏在自己的后面,两个小朋友彼此看对方的单词卡,谁先看到就抢先认读这个单词,回答正确加以鼓励。(四)Production1、游戏:颜色大搜寻。请幼儿在教室中寻找红、黄、蓝、绿、白、黑六种颜色的物品,指一指,用英语说一说。(五)活动延伸:分发给幼儿所学单词卡片,让其带回家与家长一起分享。
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