河南教师信息管理系统子系统

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1、河南教师信息管理系统子系统河南教师信息管理系统子系统2016-11-19浏览:分享人：覃婵佳手机版相关资讯：2016年10月12日，下午2点学院在六楼会议室召开了“全国教师管理信息系统数据采集工作会”。学院院长刘忠、人事处副处长周芹、以及各系部、处室具体经办人参加此数据工作会，会议由人事处副处长周芹主持。会上，人事处副处长周芹首先就全国教师管理系统项目的背景，教师管理信息系统数据采集的核心任务进行了介绍。同时她就我院教师管理信息系统数据采集工作安排进行了部署。随后人事处胡勇对各位经办人进行了业务培训，对信息采集的关键环节进行操作演示。最后，学院院长刘忠对教师管理信息系

2、统的重要性，以及带来的信息优势进行了强调和说明，对本次数据采集工作提出了希望和要求。他强调数据采集工作能为我院教育决策提供信息服务，为推进教师工作管理信息化提供支持，进一步提升决策水平、优化管理流程、提高管理效率，更好地开展教师队伍建设工作。各系部处室应严格按照学院统一部署，把握好关键时间节点，保质保量完成此项工作。点击进入：河南教师信息管理系统子系统6/6河南省教育厅关于做好全国教师管理信息系统部署与启用工作的通知各省辖市、省直管县(市)教育局，各高等学校，省属中等职业学校，厅直各学校：为建立完善国家教育管理公共服务平台，教育部决定在全国部署和启用教师管理信息系统(

3、以下简称“教师系统”)。根据教育部办公厅《关于做好全国教师管理信息系统部署与启用工作的通知》(教师厅〔2016〕3号)要求，现就做好我省教师系统部署和启用工作的有关事项通知如下：一、目标任务教师系统是国家教育管理公共服务平台的核心组成部分，具备教师基础信息管理和业务管理两项基本功能，旨在为各地各校进行教育决策提供信息服务，为推进教师工作管理信息化提供支持，进一步提升决策水平、优化管理流程、提高管理效率，更好地开展教师队伍建设工作。教师系统建设与应用的核心任务包括三项：一是采集全国各级各类教师基础信息，实现联网运行，为每一名教师建立电子档案，确保教师“一人一号”;二是推

4、动教师信息动态更新，确保信息准确有效;三是推进教师系统应用，实现基础信息管理、业务管理与教师工作的深度融合。在国家教师系统基础上，我省将结合实际，整合现有教师管理和教师培养培训等业务平台，打造教师工作综合性应用系统，构建我省教师管理、教师培养培训以及各类业务信息化管理大平台。6/6二、总体要求(一)高度重视、认真实施。教师系统的部署和启用是教育信息化推进工作的重要组成部分，该系统有利于了解教师的准确情况，开展精准教育管理工作，提升对教师的服务能力。各地各校要按照《河南省部署与启用全国教师管理信息系统工作方案》(附件1)的有关部署，结合本地本校实际，认真做好教师信息的采

5、集、更新和审核等各项工作，并推动该系统在教师管理和队伍建设中的实际应用。(二)两级建设、五级应用。教师系统由国家和省两级负责建设。教育部负责建设国家级教师系统，开发教师基础信息管理和核心业务管理软件系统;省教育厅依托国家开发的软件系统，部署本省软硬件环境，建立省级教师综合管理系统。两级系统互联互通，构成教师系统整体。教师系统面向中央、省、市、县、校等五级用户，为教师队伍建设工作提供服务。(三)分级管理、属地运行。教育部负责国家级教师系统的运行与管理。省教育厅负责省级教师系统建设与管理，指导全省各地各级各类学校教师信息采集、更新和审核工作，推进系统建设与应用工作。6/6

6、各市、县级教育行政部门负责组织本地教师信息采集、更新、审核和系统应用工作，具体组织本地幼儿园、中小学校、特殊教育学校、中等职业学校教师信息采集工作。各高校负责本校教师信息采集、更新和审核工作。三、组织管理教师系统的部署和应用涉及各级教育行政部门，覆盖各级各类学校，工作专业性强、环节复杂、参与部门众多。各地各校要高度重视，加强组织领导，健全管理制度，确保工作部署有力、信息采集准确全面、应用不断深化。要高度重视信息安全工作，建立安全制度，明确安全责任主体，做好应对预案，强化管理保障和技术保障，确保系统运行安全、确保教师信息安全。各级教育行政部门要建立由教师或人事管理、发展

7、规划、财务、教育信息化等相关管理部门组成的联合工作组，相关负责人任组长，教师管理或人事管理部门牵头，发展规划部门负责教师信息与教育事业统计数据的衔接，财务部门负责落实经费，教育信息化部门负责技术支持和日常运维。各高校要整合相关部门力量，成立联合工作组。请各省辖市及省直管县(市)教育局、各高校于9月30日前将《全国教师管理信息系统联合工作组名单》(附件2)纸质及电子版报送至省教育厅。四、工作安排6/6(一)制定工作方案。各省辖市、省直管县(市)教育局要按照《河南省部署与启用全国教师管理信息系统工作方案》要求，制定本地区工作方案，明确工作目标与重点，确定