2012秋苏科版七上第2节《生物学的基本研究方法》word学案1

2012秋苏科版七上第2节《生物学的基本研究方法》word学案1

ID:8568154

大小:47.50 KB

页数:3页

时间:2018-04-01

2012秋苏科版七上第2节《生物学的基本研究方法》word学案1_第1页
2012秋苏科版七上第2节《生物学的基本研究方法》word学案1_第2页
2012秋苏科版七上第2节《生物学的基本研究方法》word学案1_第3页
资源描述:

《2012秋苏科版七上第2节《生物学的基本研究方法》word学案1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、七年级生物学科导学案编写人:孙冬云初审人:审核人:执行审核人:课题:生物学的基本研究方法班级:姓名:【学习目标】1、尝试观察、学做实验2、学会使用显微镜3、掌握科学探究的基本过程与方法重点:学会使用显微镜难点:掌握科学探究的基本过程与方法【预习指导】一、学习观察、学做实验1.科学探究的基本方法:,2.观察时,首先根据,仔细看一下观察对象有什么特征,做出,。3、实验的基本步骤:二、使用显微镜1.显微镜种类:2观察同一材料的同一部位时,高倍镜下比低倍镜下看到的物像、视野、细胞的数目三、科学探究的基本过程与方法1、科学探究的基本过程:2、遵循原则:【

2、实验探究】1、请回答下列显微镜操作的有关问题(1)左图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是,物镜与玻片间的距离应该是图。(2)右图为显微镜观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野①变为视野②时,操作方法是。3)右图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:你认为同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时。2.右图是显微镜结构图,请据图填写各部分结构名称。注意[

3、 ]里填写数字,  上填写名称。(1)①是       ,②是       ,④是       。(2)反光镜是[ ],粗准焦螺旋是[ ]。【当堂检测】1.使用显微镜时,“观察”操作步骤正确的是( )转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止 左眼向目镜内看,右眼睁开 把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹夹往 反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升 略微转动细准焦螺旋A.        B.C.        D.2.在观察玻片标本时,发现所看到的目标在视野的右上方,如果想将目标移至视野的中央,玻片标本应移向( )       

4、         A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方3.在载玻片上写下数字“69”,用显微镜观察时,会看到放大的图形形状是( )                          A.69     B.96     C.66     D.994.当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的( )                           A.2个      B.4个    C.16个      D.32个5.李明用显微镜观察洋葱表皮细胞

5、时,发现视野较暗,这时他应调节A.细准焦螺旋B.反光镜C.目镜D.物镜6.如果让你设计一个实验:温度对鼠妇的影响,下列设计中正确的是A.用一只健康的鼠妇做实验材料B.统计的次数为一次,但一定要认真操作C.设计对照组,除温度是变量外,其它各项都一样D.需要分成黑暗和明亮两组作对照7.在探究“植物对空气湿度的影响”时,下列做法正确的是A只选择带有植物的地点进行测试B在测量灌丛的湿度时,把温度计放在地上C选择同一地点,分3处测量温度,将算出的平均值作为这次测量的数值D可以用温度计代替湿度计进行测量8.在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中,实验变

6、量是A土壤的湿度B温度C土壤的湿度和光照D光照9生物小组探究“水质对蝌蚪发育的影响”,应当设计一个什么科学的变量:A生长状况不同的蝌蚪B不同的水质C不同的饵料D不同的温度10.制作洋葱表皮细胞的临时装片时错误的是()A.撕取的洋葱内表皮要尽量的薄B.撕取的洋葱内表皮要在水滴中展平C.载玻片中央滴一滴盐水D.盖盖玻片时一侧先接触液滴,然后缓缓放平11.制作洋葱表皮临时装片时,下面步骤正确的是()A.用餐巾纸擦拭载玻片B.将洋葱块直接放置显微镜下观察C.将盖玻片一边先接触水滴,再缓缓盖上D.染色时掀开盖玻片,滴入染液12.制作临时装片时,必须让盖玻

7、片的一边相接触水滴,再轻轻盖上,目的是()A.有利于放大B.避免产生气泡C.有利于对光D载玻片不容易破裂

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。