2012秋人教版英语七上unit4《where is my schoolbag》word教案1

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1、Unit4Where’smyschoolbag?公开课教案第5课时SectionB3a—3b【学习目标】1、运用介词“in,under,on”来描述房间物品的位置。2、运用所学知识,以“MyRoom”为题目,学写一篇60字左右的短文。【学习重点、难点】熟练运用介词“in,undr,on”和连词“and”自主学习(提前预习,勤于归纳)所获(疑问和收获)1.Lookatpicturesandwritethesewords.(看图片,写单词)___________________________________________________2.运用所学英语写出你房间的物品:_______

2、_________________________________________________3.看图用介词“in,on,under”填空:Theratis____thebox.Theratis____thebox.Theratis____thebox.4.调查你的同学们,他们房间里都有哪些物品?以及物品摆放在哪里?(试着完成课本P243a)课堂展示与释疑(我的舞台我做主)我的收获模块一:Beforwriting自学展示:1.Spellinggames:“lookatthepicturesandspellthewords(看图片,拼写单词)”2:Guessinggames:“Wh

3、ereis.../Whereare...?Isit...Arethey...?”情景体验:Lookatthepicturesandfillintheblankswith“in,on,under”.(看图片用in,on,under填空)Thisismyson’sroom.It’sverynice(漂亮).Thesofaandthetableare____it.Hiscomputeris___thedesk.AndhisCDsare____thedesk,too.Hisbaseballis______thechair.Hisbooksare____thebookcase.Hisclock

4、is____thetable.Whereishisbluebook?Oh,it’s____thebed.Heloveshisroomverymuch.2.Talkaboutyourroom:WhatwhereadictionaryonthedeskaschoolbagapencilboxaradiobookspenstapesCDsGiveareport:Mydictionariesandmyradioareonthedesk.My...模块二:Whilewriting:合作探究:Howtowriteapassageaboutyourroom.(怎样写一篇关于你房间的文章.)题目:_

5、__________开头:______________________中心内容:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、____________________结尾:________________________________________.学以致用:以“Myroom”为题目,写一篇60字左右的文章。温馨提示:请书写工整,注意卷面整洁!模块三:Afterwriting(总分15分)纠错互评:1.标出错误的单词(每处减0.5分)_____________________.本人改错处:____________________________________.2.画出没能正确运用is和are的句子(每句减1分):本人改错处____________________________________3.圈出

7、你认为不正确的句子:_______________________4.分出书写不工整整洁者减2分,潦草者减5分:5.查出字数不够者减3---5分:6.标点符号不正确和句子首字母不大写者减1分。教(学)&反思:

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