苏教版七上《植物根的生长》word教案

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1、生物学科导学案课题第二节植物根的生长主备人二:根的生长活动二:了解植物根的生长过程1观察图5-4红豆生长部位,在根尖的四个部分中哪一部分生长最快?自学课本62页了解根尖的哪一部分与植物根的伸长有直接关系?2.在显微镜下观察根尖的结构,由尖端一次向上是()A.根冠、分生区、成熟区、伸长区B、分生区、根冠、成熟区、伸长区C、根冠、分生区、伸长区、成熟区D、分生区、根冠、伸长区、成熟区3、下列结构中,使根不断长长的是()A.根冠和生长点B。伸长区和成熟区C.分生区和伸长区D。根冠和伸长区4、植物根的向性活动三:根据生活实际结合课本讨论

2、根生长的方向、为何有这种特征?5、教师小结:六、课堂作业:1.根具有__________、__________、___________、__________、___________等功能。2.根具有_________、_________和________的特征,与植物根的__________、___________有关。3.在显微镜下观察根尖的结构,由尖端一次向上是()B.根冠、分生区、成熟区、伸长区B、分生区、根冠、成熟区、伸长区C、根冠、分生区、伸长区、成熟区D、分生区、根冠、伸长区、成熟区5、练习册课堂练习和深入练习七、课

3、后反思:学习目标:1、识别植物根尖的基本结构,说出各部分的主要功能。2、描述根生长的原因。学习重点:1、识别植物根尖的基本结构,说出各部分的主要功能。2、描述根生长的原因。学习难点:描述根尖每一部分的细胞结构特点及其各部分的主要功能。学习过程:一、导入新课:一粒小小的种子为什么能长成一棵高大的植物呢?二、学习新课:一:根的作用及结构和特征活动一:阅读课本60-61页内容,观察图5-3和根的模型并完成下列问题。1、植物体的根具有()()()()()等功能。大家一起,针对根的每一功能请举出一种代表植物。2、什么叫做根尖?根尖分成了(

4、)()()()四个部分。

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