2017春沪教版数学三下1.2《括号先算》word教案4

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1、括号先算教学目标:1.知识目标:知道括号先算。2.能力目标:复习带括号的两步计算式题,结合具体情况,体会括号的作用。3.情感目标:培养学生独立思考问题及语言表达能力。教学重点:知道括号先算。教学难点:两步合并一个式子以及计算的正确率。教学准备:小黑板教学过程:一、导入师:我们的好朋友欢欢平时最爱吃胡萝卜、青菜。小朋友你们知道哪些动物也喜欢吃草?生:牛、羊、马……师:过年时,欢欢准备了一些草料送个2个邻居,老黄牛和3匹小马(师边说边出示题目)二、中心一堆48千克的草料,老黄牛分到15千克,剩下的平均分给3匹小马,每匹小马吃到多少千克草料?师:欢欢请学生独立思考后尝试计算,等会儿交流

2、汇报。生1:先算剩下多少千克48-15=33(千克)再算每匹小马分到多少千克33÷3=11(千克)生2:(48-15)÷3=33÷3思维方式一样,将两个式子合并成一个算式=11(千克) 生3:可能出现的式子48-15÷3=48-5=43(千克) 师:请学生说说第三种方法的错误之处。总结:48-15先算,所以应该家加上小括号(小括号里的总是先算)。三、练习1.497÷(26-19)(248+56)÷8345÷(27÷9)2.小胖今年拿了500元压岁钱,交学费用了315元,剩下的钱用来买7元一只的笔袋,可以买几只?四、总结今天你学会了什么本领?

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