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时间:2018-04-04
《教科版三年级下册《第一声叫卖》教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《第一声叫卖》教学设计教学目标:1.通过阅读课文感受小作者参加社会实践的勇气和从中获得的乐趣,引发对自己某个“第一次”的回忆。2.认识13个生字。教学难重点1.感受小作者参加社会实践的勇气和从中获得的乐趣。2.通过转换角色、续编表演,开拓课文内容。课时:1课时。教学流程一.自读自悟。1.简洁地导入新课后,让学生认认真真读课文,想想课文的主要内容是什么。2.同学之间交流一下读后的感受。二.自由展示1.假如现在“我”和表妹就在你面前,你准备对他们说点什么?2.卖完白菜,“我”和表妹回到奶奶家会怎样介绍卖菜经过
2、呢,奶奶会做些什么呢?想一想,议一议,最后合作表演出来。三.扩展阅读阅读《阅读》中的有关文章,简要谈谈阅读收获。四.落实识字
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