2.5向量的应用同步练习(苏教版必修4)

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1、高中苏教数学④2.4~2.5测试题一、选择题1.a、b为非零向量,且

2、a+b

3、=

4、ab

5、,则以下判断错误的是()A.a·b=0B.a∥bC.a⊥b21世纪教育网D.以a,b为邻边的平行四边形为矩形21世纪教育网答案:B2.设a、b为单位向量,它们的夹角为90°,那么

6、a+3b

7、等于()A.B.C.D.4答案:B3.已知i、j分别为x轴、y轴方向上的单位向量,若,那么等于()A.63B.C.33D.答案:B4.若向量a,b的夹角是60°,

8、b

9、=4,(a+2b)·(a3b)=72,则向量a的模是()A.2B.4C.6D.12答案:C5.在△ABC中,AB=a

10、,AC=b,当a·b<0时,△ABC为()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形答案:C6.若向量a、b、c满足a+b+c=0,

11、a

12、=3,

13、b

14、=1,

15、c

16、=4,则ab+bc+ca等于()A.11B.12C.13D.14答案:C二、填空题7.已知a·b=12,且

17、b

18、=5,则向量a在向量b方向上的射影为.答案:8.已知点A(2,4)、点B(2,y),若,则.答案:或9.已知点,则∠BAC的余弦值为.答案:10.已知,且a与b的夹角为钝角,则x的取值范围是.答案:三、解答题11.已知向量,其中e1=(1,0),e2=(0,1),求:(1)

19、a·b,

20、a+b

21、;(2)a与b的夹角的余弦值.解:(1),.;(2)12.的顶点为,重心.求:(1)边上的中线长;(2)边上的高的长.解:由题意可得解得.(1)的中点为,,边的中线长;(2),[来源:21世纪教育网]可找到与垂直的一个向量.在向量方向上的投影为.边上的高的长为.13.已知O为△ABC所在平面内的一点,且满足,试判断△ABC的形状.21世纪教育网解:为等腰三角形.14.已知,设C是直线OP上的一点,其中O为坐标原点.(1)求使取得最小值时向量的坐标;(2)当点C满足(1)时,求cos∠ACB.解:(1)点在直线上,可设.,21世纪教育网,.

22、.当时,取得最小值,此时;(2)当时,,.

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