李时珍夜宿古寺教案

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1、16李时珍夜宿古寺教学目标：1、理解课文主要内容，抓住重点语句，引导学生体会李时珍为编好《本草纲目》干甘于吃苦，严谨认真的塌实作风。2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。教学过程：教学环节教师活动学生活动复习导入1、今天这堂课我们继续学习2、老师要来考考大家，看看你们上节课的学习掌握得怎么样？（出示）察访、饥餐渴饮、晓行夜宿焦急、破败、断垣残壁降临、啃干粮、长年累月皎洁、端详、若有所悟3、你能选用同行中的词语说一句与课文内容有关的话吗？4、大家上节课学得都很认真，相信今天你一定会有更多的收获。1、生齐读课题：16、李时珍夜宿古寺2、学生个读、齐读词语四组词语。3、练习根据提示的

2、词语说话，概括四个部分的主要内容。精读课文1、作者按时间顺序，通过人物对话将李时珍察访中的一个小故事展现在大家眼前。文中最能打动你的是哪句话？说说你的感受。2、那他都吃了哪些苦呢？他又是怎么做的呢？圈圈画画，找出可以表现苦的地方。3、指名交流汇报，指导朗读。△第一小节饥餐渴饮，晓行夜宿，突出“长年累月”△第四小节住破庙，突出“破败”、“就”。老师不禁有个疑问：李时珍干嘛非要住在这样的破寺里？李时珍1、引出第7小节，说说自己的感受，理解李时珍甘于吃苦、一心为民的品质。2、指出文中苦处及其做法。3、把握关键词句，分析环境，体会人物品质。△不怕艰辛，坚持不懈。联系下文，理解长年累月。齐读

3、第一小节。△古寺非常破败，但李时珍一点都没有放在心上。齐读2-4小节.“一心赶路”是为了--------？小结：李时珍为了一心赶路而错过了客店，他把所有的注意力都放在了察访药材，一门心思扑在修好《本草纲目》上，而对衣食住行这些基本的生活标准降到了最低。齐读2-4小节△第五小节啃干粮谈话，他又是怎么表现的？从中你体会出什么？谁愿意来扮演这位高贵的人？△借光记载，以砖为桌。第12小节亲自试药。同学们，品尝草药是非常危险的，因为很多植物是有毒的，李时珍作为医生不懂吗？那他为什么还要亲自去品尝草药？补充：李时珍不仅品尝鸡肠草，鹅肠草，还长期吃生姜为的是检验长食生姜是否有损视力，为了证实曼佗

4、罗的药性，他喝下了浸泡曼佗罗花的毒酒。他曾经这样对儿子说：“不通过亲自尝试，怎么能验证药性？你爹冒了一回险，就可以免去许多病人再冒一回险。”听到这儿，你对李时珍又有哪些新的认识？这里出现了两个省略号，你知道它们代表的意思相同吗？3、引读：“寺外，山风呼啸，猫头鹰在尖叫着……”4、正是由于李时珍这种不畏艰辛，认真踏实的作风，才发现了很多有用的中药，例如课文讲到的-----你还知道哪些中药及其药效呢？△李时珍不仅不怕苦，甚至还以苦为乐。分角色读5-7小节.读出以苦为乐的精神△体会他做事非常的认真负责，一丝不苟。理解李时珍有做法，为了万民得福，吃苦受罪甚至冒着生命的危险品尝草药，他的心中

5、只装着天下百姓，惟独没有他自己！理解省略号的作用。3、齐读13小节4、归纳文中的中药名称及其药效，介绍常用的中药。总结全文1、中国医药学的史册上永远记着这个名字——（李时珍）；世界医药学的史册上也永远记着这个名字——（李时珍），他创造出了举世闻名的医药著作——《本草纲目》。此时，瞻仰着他的像，看着这本《本草纲目》，你想说些什么？2、让我们永远记住这位不怕吃苦，工作严谨认真的药物学家——李时珍和他的著作《本草纲目》吧！交流各自对李时珍的敬佩之情。表达自己的感情。