国标本苏教版五年级语文上册课文内容复习

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1、国标本苏教版第九册课文内容复习一、《师恩难忘》1、课文通过写                               ，抒发了__________________。课文中的田老师是一位                          的老师。2、学了这篇课文，我想用这句诗来赞美老师：___________________________。二、《陶校长的演讲》1、如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在（  ）、（    ）、（    ）、（     ）各方面有长足的进步。2、请你写一句陶行知的名言：_________

2、_______________________________。三、古诗两首：1、牧童骑黄牛，____________。_____________，忽然闭口立。这首诗是____代诗人________写的。2、《寻隐者不遇》是____代诗人_______写的。诗的后两句是：______________,___________________。四、《去打开大自然绿色的课本》1课题的含义是                               。2为什么把大自然说成“绿色的课本”？                          3、祖国____

3、___绿色的大门，给孩子们一片_________。去吧，去呼吸山水间________，去吧，去打开大自然________________。A，这段话即是文章的开头，也是文章的________，让人们感受到________的美好、神奇，召唤着人们去___________________。（答案:探索大自然的奥秘）B，这段话把大自然说成绿色的课本，为什么？你喜欢这绿色的课本吗？____________________________________________________________________________(答案：因为绿色象征着生命

4、，象征着活力，所以把大自然说成绿色的课本。我喜欢这样的课本，因为大自然中隐藏着许多奥秘，能给我们带来欢乐和收获。)五《装满昆虫的衣袋》1、课文记叙了法国著名昆虫学家_________从小就对昆虫非常入迷的故事，告诉我们________________________.（答案:从小就应当热爱大自然，热爱科学。）2、读了《装满昆虫的衣袋》你懂得了____________________________________________3、课文为什么要用“装满昆虫的衣袋”做题目？____________________________________六、《

5、变色龙》1、变色龙，学名_________，因为它能够_________________________，以求得自身的安全，所以俗称变色龙。2、本文通过我们_________、________、________的过程，展示了变色龙的特点，从而提醒人们应当________________。3、请你用一段话简要的介绍一下变色龙。4、写出几条带有动物的成语。七、《金蝉脱壳》：未出壳的蝉尾使劲地__________，______________。蝉儿把它已经出壳的上半身________________，又___________向前扑来，再用前脚抓住蝉壳__

6、_________，_____________的蝉尾就出来。整个动作配合得________________。八、《成语故事三则》1《成语故事三则》分别讲了_____________、_______________、__________________2三个成语的意思分别是______________________________________________________九、《推敲》1、_________想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得”_____________________”中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“____”字更恰当些。2、

7、你认为用“推”，还是用“敲”好？请说明理由：____________________________十、《嫦娥奔月》1本文是一篇          。描写了三个个性色彩很浓的人物，分别是___________________嫦娥，           的后羿，               的逢蒙。2、分别用一两句话介绍一下人物：嫦娥:                     后羿:               逢蒙:       3、我国有许多的传统节日，请你把它们连起来。正月初一                元宵节正月十五           

8、     重阳节五月初五                端午节八月十五                中秋节九月初九