2016年学校后勤的工作计划总结

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1、学校后勤的工作计划丰富多彩的暑假到了尾声,新的学期马上开始了,老师们又要为新学期制定新的计划了,3edu教育网及时地为大家提供了新学期的工作计划,供大家参考,更多精彩尽在3edu教育网!  一、积极探索,与时俱进  1、加强学习,提高素质,增强自信。  2、促进学习交流、互动,树立求知意识,善于学习、勇于创新。  3、团队合作,主动参与优质服务的行列,用心去做,用心体会。  4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。  5、促进"四个学会",即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。  6、有、有目标,主动地工作,克服消极心态,树立积极

2、态度,与全园的工作保持一致。  7、每个人写好工作,学期工作,做好读书笔记。  二、重视安全、保卫工作  1、在幼儿园安全工作计划中重点提出加大安全力度,将继续做好检查全园安全工作。  2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,的用餐留样,并做好登记。  3、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。  4、食堂做好各种机器的安全操作。  5、司机做好汽车的保养与行车安全。  6、门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。  7、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。  三、各部门日常工作要点  

3、1、库房管理与采购  1)购置和发放新生床上用品、书包、服装等。  2)做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。  3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。  4)维修各班级的坏床、坏椅等工作。  5)投放沙池玩具、体育器材。  2、维修工作  1)开学前摆放好场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。  2)每周一认真做好场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。  3)每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检查与维护。  4)每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗,进行一次全面的检查修理

4、。  5)每月检查一次门窗,发现问题及时处理。  6)每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。  7)进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡公用遥控器。  8)定期给所有电脑升级杀毒。放假前检查办公电脑及电源的关闭。  3、财务工作  1)做好新生的各种收费  一、指导思想  总务处坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨,加强后勤工作人员的队伍建设,在新的一学期里要使全体职工的工作岗位进一步明确,责任清楚、共同提高、真抓实干、求实创新。认真做好开源节流、艰苦创业,从而减轻学校的经济负担。要求总务工作人员在思想作风上

5、要廉洁自律,进一步牢固树立"双服务"的观念,加强我校后勤管理,使我校的总务后勤管理有特色、上水平。  二、主要工作目标任务  1、在新的一学期里,积极配合校领导,以教学为中心,认真做好学校后勤的常规管理工作,确保学校的教学秩序正常进行。做到实际需要与可能要用相结合,克服铺张浪费现象。我们将加强对物资和设备的管理,做到物尽其用,一物多用,提高校产和设备的利用率。  2、关心爱护全体教职工,解决部分职工的实际困难,使后勤职工体会到学校领导对他们的关心、爱护和尊重,增强他们工作热情和责任心。  3、以人为本,加强校园管理,营造一个"以美促德,以美益智"的育人

6、环境。加强对包干区的检查和督促,做到真正意义上的净化、美化、绿化,为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、移步换景、清幽雅致的校园环境。  4、加强对食堂的管理,认真执行食品卫生法,对其卫生、个人卫生、食品卫生、零售价格和服务质量、服务态度加强督促检查,尽最大努力杜绝食品事故的发生。认真做好除"四害"工作,定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作,从根本上严把病从口入关。  5、财务开支方面严格执行上级的收费规定,不随意增加或减少收费项目,不擅自提高收费标准,杜绝乱收费和变相收费现象,坚持  校长"一支笔"签批制度,严格采购进仓、出仓等一系列手续,健全规章制度,

7、防止学校的校产物资的浪费和流失。建立健全赔偿制度,做到用管相结合,严格财务管理,对大批物品的采购、工程、实行招标制度。  三、具体工作安排  九月份:  1、总务后勤人员会议。  2、检查水、电、煤卫设施状态及各宿舍的床位、各班级的桌椅、投影仪、电卡是否到位。随时组织故障之排除。  3、做好新办公室及教室的搬迁和安置工作。  4、做好初一新生军训的后勤工作。发放初一新生军训汗衫、帽子、饭卡和各班级的钥匙等物品。  5、做好新学期住宿生床上用品的发放工作。  6、添置必备的办公用品和物品发放、领取工作。  7、做好浮雕长墙施工和审计工作,争取9月底完工。

8、  8、订做宿舍白板2块和化学实验室白板1块。  9、清晨扫净校园,迎接学生报到。  10、确

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