个人四风问题整治情况回头看自查报告

《个人四风问题整治情况回头看自查报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、个人四风问题整治情况回头看自查报告　　四风问题是违背中国共产党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。如下是fwjia.给大家整理的，希望对大家有所作用。　　个人四风问题整治情况回头看自查报告篇【一】　　党的群众路线教育实践活动开展以来，我校领导干部、所有党员、全体教师在反对四风、改进作风、服务师生、教书育人等方方面面发生了明显的变化，取得了显著的成绩，受到上级领导、师生和家长的点赞。在全县深入开展学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，净化政治生态，实现弊革风清，

2、重塑山西形象，促进富民强省为主题的集中学习讨论落实活动之时，按照中共安泽县委办公室《关于做好反四风整改落实情况回头看工作通知》精神和要求，现将我校回头看工作总结并报告如下：接到《通知》后，我校通过学习，领会精神，明确主旨，按照要求从严查整改落实实不实，看是否动真碰硬、兑现承诺;严查专项整治严不严，看是否重拳出击、威慑有力;严查制度建设细不细，看是否解决问题、改进作风：严查一百千万服务项目，看是否为民办事、服务群众四大工作任务，进行回头看。我校把教育实践活动与解决领导班子和队伍作风方面的突出问题紧密结合。抓四风

3、问题整改落实，做党的群众路线教育实践活动整改落实情况回头看专项总结报告　　根据县委办《关于做好反四风整改落实情况回头看工作的通知》文件精神，在县委第十一督导组的精心指导下,我局以开展回头看活动为契机，紧密结合工作实际，牢牢把握解决突出问题这个主题，把解决问题与创新体制机制紧密结合，统筹安排，交叉进行，不断深化和拓展学习实践活动和学习讨论落实活动，扎扎实实搞好回头看工作。　　一、强化组织领导，切实把回头看工作抓实抓好我们把加强组织领导作为回头看能够取得实效的最有力的保障来抓，强化回头看的组织领导。一是建立一把手

4、责任制度。建立了由局主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实的组织领导责任制。同时，我们做到学习实践活动和学习讨论活动相结合，做到领导机构不撤、人员不散、工作力度不减。二是建立领导干部抓落实制度。按照整改方案要求，每个班子成员负责抓一条整改措施落实的制度，对自己所负责的整改措施的落实担当一抓到底的责任，逐条逐项对照检查，着力解决突出问题，进一步增强了党员干部对回头看工作重要性的认识。三是建立党员领导干部发挥第一示范带头作用制度。在回头看工作中，要求党员领导干部必须发挥第一示范带头作用，带头落实整

5、改方案，带头遵守各项规章制度，带头解决制约本单位科学发展、群众反映强烈的突出问题，确保回头看工作落到实处。　　二、强化主题实践活动，推进学习实践活动不断深化拓展在回头看活动开展中，我们坚持看树立群众路线理想信念的情况、看整改方案的落实情况、看制约本单位科学发展、群众反映强烈的突出问题的解决情况、看各项规章制度的深化和完善情况、看加强党性修养和作风养成的情况五看，对查找出来的差距和不足，通过强化主题实践活动来落实具体的整改措施。　　一是针对在思想认识方面存在的问题进行了整改，着力解决了思想认识不到位，理论知识水

6、平不够高，求实创新意识不强的问题。近期来，我们严格落实局机关各项学习制度，强化政治理论学习和业务知识学习。坚持落实每周集中学习，充分利用网络、报刊等载体，创新学习方式，开展学习交流讨论，局领导带头带领大家学习，撰写学习心得，巩固学习成果。通过认真学习，引导大家树立正确的世界观、人生观、价值观。切实初步解决了干部职工对思想认识不深、理论水平不高、思想观念保守、创新意识不强的一系列存在问题，大家提高了理论水平，开启了创新发展的思想意识，夯实了科学发展的思想基础。　　二是针对在工作作风方面存在的问题进行了整改，着力

7、解决对工作缺乏激情、上级精神落实不力、机关工作与基层工作指导失衡、调查研究深度不够的问题。加强机关作风建设，在进一步解放思想中统一认识、提高认识，克服思想上的畏难情绪，树立能干、实干意识，拓宽思路，敢想敢干，摒弃浅尝辄止，脱离实际，流于形式的工作态度，有创造性地开展交通运输工作。加强党员干部的服务意识教育，牢牢树立服务基层、服务群众的理念，增强干事创业的责任感和使命感。通过制度建设，进一步明确岗位职责，努力形成以完善的制度约束人、衡量人、促工作的良好局面。改革和完善了行风考评体系，开展上考下、下评上活动，形成

8、了自觉遵守各项工作制度、严格按程序办事的严谨的工作作风和良好的工作氛围。通过以上措施，在交通运输局营造了干事创业的良好氛围，全体干部职工精神面貌大为改观。三、坚持边查边改，明确回头看工作目标　　局班子坚持边查边改、边整边改。针对班子成员深入基层不够，与一线工作人员交流沟通少，局班子成员分别带调研组走出机关、深入村、户、群众和基层站所开展调研，重点围绕如何反对四风，如何真正转变作风、转变职能等问题，提