2011年春初一语文第三单元检测试题

《2011年春初一语文第三单元检测试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、罗江县2011年春初一语文第三单元检测试题一、积累与运用1、下列词语中加点字的注音正确的一项是（）（3分）A、赫然（hè）鲜为人知（xiǎn）捋袖（lǚ）深邃（suì）B、迭起（dié）白皙（xī）彷徨（páng）重荷（hè）C、脚踝（huái）一拍即合（jì）滑稽（jī）仰慕（yǎng）D、筹划（chóu）荒谬（miù）磐石（bān）轮廓（kuò）2、下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A、群蚁排衙契而不舍博学多识望闻问切B、慷慨淋漓锋芒必露截然不同迥乎不同C、气冲斗牛潜心贯注马革裹尸兀兀穷年D、妇儒皆知惹人注目义愤填膺迥乎不同3、下列加点词解释有误的一项是（）（

2、3分）A．鞠躬尽瘁（劳累）死而后已（停止）兀兀穷年（劳苦的样子）气冲斗牛（直冲）B．兽铤亡群（疾走）警报迭起（屡次） 沥尽心血（滴）迥乎不同（差得远）C．家喻户晓（比方）） 义愤填膺（胸）蒙乃始学（于是）鲜为人知（很少）D．锋芒毕露（全） 可歌可泣（可以）仰之弥高（更加） 心会神凝（领会）4．下列各句中使用的修辞方法不同的一项是（）（3分）A．他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。B．他，是口的巨人。他，是行的高标。C．你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛。D．我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。5．下列各句对文意的分析不正确的一项是（   ）（

3、3分）A．《邓稼先》一文是作者带着传统意识、全球视野、历史眼光、民族感情而写作成的。B、《闻一多先生的说和做》作者是臧克家，现代诗人，诗作《有的人》是纪念闻一多先生的。C．《福楼拜家的星期天》一文是一幅人物群像，作者是世界三大短篇小说巨匠之一莫泊桑。D．《孙权劝学》以对话描写来推动情节，刻画人物。6、下面画线句中有明显的语病，请按要求修改（）。（3分）①人工灯光有时可以传到数十公里之外。鸟类在迁徙期最容易受人工光源的干扰。②它们原本是以星星定向的，城市的照明光却常常被它们迷失方向。③有时候鸟类还误把高楼的灯光当作星光，最后撞死在大楼上。④据美国鸟类学家统计，每年有近40

4、0多万只鸟因撞上高楼上的广告灯而死去。（1）（填序号）句中“”，应。（2）（填序号）句中“”，应。7、选择相应书目的序号填入括号内。（3分）莫泊桑（）屠格涅夫（）歌德（）　左拉（）司马光（）①《小酒店》②《羊脂球》③《资治通鉴》④《父与子》⑤《少年维特之烦恼》二、语言表达。8、根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面画线的句式，再写两个。（3分）大自然能给我们许多启示：滴水穿石，是在告诉我们做事应该持之以恒。，。，。9、描写人物要善于抓住特征，读下面两个句子，完成题目。（3分）1）当他回答时，他的嗓音特别洪亮，仿佛在他那古高卢斗士式的大胡须下面吹响一把军号。2）他从这个人面

5、前一步跨到那个人面前，带动得他的衣裤鼓起来，像一条渔船上的风帆。请描写一个你熟悉的人的外貌或某个动作，运用比喻的修辞。。10、我国历史上有许多名人，请你写出其中的一位，并仿照示例对这位名人作简要评价。（3分）示例：鲁迅，我国现代著名的文学家、思想家、革命家。历史名人：______，评价：_________。三、阅读与理解。（40分）（一）“我不能走”　　青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：“浩浩乎！平沙无垠，不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余

6、曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”　　也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？　　“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？　　戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“

7、我不能走。”　　假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》，我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐，那是我儿时从父亲口中学到的：　　中国男儿中国男儿　　要将只手撑天空　　长江大河亚洲之东峨峨昆仑　　古今多少奇丈夫　　碎首黄尘燕然勒功至今热血犹殷红我父亲诞生于1896年，那是中华民族任人宰割的时代，他一生都喜欢这首歌曲。11、请用一句话概括选段的内容。（2分）12、文段开头引用《吊古战场文》渲染了怎样的气氛？与表现邓稼先的形象有什么关系？（3分）13、“马革裹尸”的原意是什么？在此文中有何作用？（2分）14、品读文中画波浪线的三句话，回答问