【管理学论文】浅谈建筑工程施工管理

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1、【管理学论文】浅谈建筑工程施工管理摘要：随着我国建筑行业的飞跃发展，建筑业作为国家重要产业之一，建筑施工工作复杂工序繁多、管理方面特殊等特点，导致了施工中难度加大。本文分析了建筑施工管理中的问题并给出了相应改善措施。关键词：：建筑施工；管理；问题；措施一、加强建筑工程施工管理的意义1、施工管理的效果好坏，在很大程度上决定了企业的信誉、经济效益等，房屋建设工程的施工必须具备一定技术装备与技术条件，而这些条件则需要依靠企业的施工组织管理来支持并实施。2、随着建筑工程的不断发展，一些新材料、新技术、新设备、新工艺

2、等涌现出来，再加上越来越多的工程超向结构复杂、功能特殊、装修新颖的方向发展，只有不断提高生产技术水平，加大施工管理力度，才能满足现代建筑的需要，提高施工企业的经济效益与社会效益。二、建筑施工管理中的问题1、安全生产观念不强,责任事故频发1.1环境的不安全状态1.2人的不安全行为环境的不安全状态主要指在保险、防护、信号装置缺乏或有缺陷,设备、设施、工具、附件有缺陷,个人防护用品用具缺少或有缺陷,施工场地环境不良等;人的不安全行为主要指操作错误、安全装置失效、使用不安全设备、手代替工具操作、物品存放不当、冒险进

3、入危险场所、不安全装束等。安全生产事故的间接原因主要指设计本身的缺陷、未对员工进行培训、对现场工作缺乏指导、安全操作规程不健全等。2、劳动力投入众多，难以实现有效控制建筑行业作为劳动力密集型产业，在建筑现场施工时往往投入较多劳动力，难以对每名施工人员实现有效控制。在工程实践中，个别施工人员违规操作造成的质量问题非常普遍。此外，在施工质量控制过程中，物料的投入一般较多，难以实现全面控制。同时，施工过程所用的沙石等材料的质量离散性较大，加之材料进入控制不严。因此，在实际施工过程中，纠偏的难度和损失相当大，纠偏措

4、施的决策也较为困难。3、管理体制落后任何工作都需要管理体制，它是决定施工管理是否能够顺利进行的根本，现在的管理体制存在太多缺陷，造成施工单位出现大量分包干的现象，由于各个单位都有着复杂的利益关系，都希望相关单位承包更多的工程，这样就会造成在工程上存在着一些人为问题的复杂性。4、人员素质底下4.1有些项目经理学历不高，缺少系统培训，他们多单靠工作经验管理项目，管理粗放。4.2有些项目经理的人选通过不正当渠道决定，而非其真才实学，出现了项目经理的工程管理经验不足等问题。4.3后勤人员安排混乱，分工无序，责任人不

5、明确。5、材料管理不妥善5.1不按照工程施工的要求购买原材料，欺瞒业主或监理。5.2进场的材料没有或未按规定检验，不合格材料被用于现场施工。5.3储存材料时疏忽大意，使材料性能大大下降，致使材料质量远远低于要求。5.4不按规定使用材料，或偷工减料，导致工程质量下降。5.5材料堆放混乱，造成错用或滥用，导致工程实体实际性能与设计不符。6、进度管理的缺陷建筑工程规模庞大，结构与工艺复杂，建设周期长等特点，决定了工程进度将受到许多因素的影响。必须对影响进度的有利因素和不利因素进行全面、细致的分析和预测，有效地控制

6、工程进度。不能一味追求进度，而忽略了工程质量，造成安全隐患，带来大量的返工并频发安全事故，这样反而影响了施工进度。三、加强建筑施工管理的措施1、施工前充分准备在建筑施工的工程中，一定要在了解工程整体情况的前提下做好施工准备。切忌盲目工作。首先要了解施工图纸和相关的技术操作规程。施工单位在施工前必须要组织专家进行图纸会审，在充分熟悉设计要求及细节的前提下，明确对工程质量的标准。其次要熟悉施工组织的设计，包括施工顺序和方法、采取的技术措施、施工过程中的进度等要求，对于施工过程中的薄弱环节和关键环节，一定要做到心

7、中有数。最后要对施工现场进行实地勘察。在掌握整个工程运作的基础之上，全方位地做好工程项目的现场勘查工作。通过这些施工前的大量的准备工作，才能更好地实施管理，做好本职工作。2、加强安全管理2.1加大安全教育，政府应勇于挑起农民工的安全基础教育的责任。建立有效的安全生产责任考核机制，企业和下层分公司、项目部，项目部与作业班组，作业班组与作业人员必须层层签订安全责任状，对责任目标执行情况实行平时抽查、季度考核、年终认定。实行安全生产工作业绩考核与管理人员日常工资挂钩，实行安全事故一票否决制，对发生事故或安全管理不

8、善，按照《岗位绩效考核办法》和《安全生产管理目标责任制考核表》的内容，给予工资浮动。2.2对现场危险源进行识别与控制。准确及时地对危险源进行识别和控制是一项事前控制，只有事前进行有效地控制才能避免事故发生。常见的危险源有：施工生产用电，高空作业，高空坠落、塌方、特种气体等。危险源一经确定，就必须通知现场作业区内的每一位工作人员，并设置危险源安全警示牌，任何单位和个人不得擅自挪动或拆除，现场指挥人员和施工人员要高度