2015年三支队伍建设学习心得体会

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1、2015年三支队伍建设学习心得体会　　篇1：　　连日来，哈密市在各行各业深入开展学习宣传贯彻中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤关于三支队伍建设重要讲话精神,尤其在党员干部、教师、宗教人士掀起学习宣传教育贯彻三支队伍重要讲话精神热潮，凝聚了三支队伍思想共识，形成党员干部队伍争做四强干部，教师队伍争做四好老师，宗教人士队伍争做五好宗教人士的喜人局面。　　一、采取多种学习方式，力求学习教育全覆盖。一是以市委中心组学习教育为龙头，组织专题学习，领导带头学习，做出表率，以点带面，切实发挥基层党组织主体

2、作用，形成上下联动、层层跟进，全面推动全市学习宣传教育会议精神的展开。二是采取集中学习教育+个人自学的模式，学习教育有笔记，有讨论，有体会，学习教育宣传内容、时间、方式、效果得到保证，迅速掀起学习宣传教育贯彻会议精神的热潮。三是以会代训方式强化学习宣传教育范围。全市各单位开展35次以上以会代训专题学习宣传教育培训，增强宣传教育力量，把三个专题重要会议讲话精神传达到基层末端。民宗委组织学习会议精神和党的民族宗教政策，并把会议精神贯彻到民宗工作始终。教育局对全市近200名校长、书记开展专题培训座谈。并

3、把会议精神贯彻到业务培训中来，受教育教师达600余人次，做到横向到边，纵向到底，实现学习宣传教育贯彻全覆盖，培育出了一批五好教师队伍。　　二、重视多方合力协作，确保学习教育深入持久。一是组织、民宗、统战、教育部门制定方案计划，把三个专题会议精神作为一项政治任务经常抓抓长期，形成学习宣传教育贯彻会议精神常态化。二是哈密市整合宣讲资源，发挥草根宣讲优势，建立党的政策园丁爱国宗教人士三支宣讲队，采取集中宣讲、分层宣讲、分类宣讲等方式，深入群众开展三个专题大规模宣讲活动，使党员干部、教师、爱国宗教人士受教

4、育达到全覆盖。三是整合学习教育培训信息，形成教育培训工作的整体合力。针对三支队伍教育培训信息分散，不同部门之间信息互通不畅，管理工作缺乏数据支撑等问题，建立三支队伍培训数据库，整合优化各类教育培训资源，破解三支队伍多头调训、重复调训以及多年不训难题。　　三、加强舆论引导，强化网络媒体学习宣传教育。拓宽学习教宣传育新型渠道，注重学习教育宣传便利快捷性，充分利用瓜乡发布微博、瓜乡零距离微信、政府网、党的声音入我心等有效网络平台，切实发挥网信办网络宣传教育主体作用，及时发布三个专题会议精神，借助全市近6

5、00余名的网评大军力量，在微博、微信集中发布、转载、评论，使学习教育宣传会议思想上得到了进一步统一、范围上得到了进一步延深，学习效果上得到了进一步提升。同时把政府网、爱哈密网、党的声音入我心栏目作为学习教育宣传动态展，经验展，成果展，实现了三个专题重要讲话学习宣传教育网络化，在网络媒体掀起学习宣传教育重要讲话精神热潮。　　篇2：　　为了切实做好一个中心、三支队伍工作，我镇党委、政府认真贯彻落实市综治委关于一个中心、三支队伍的规范化建设要求，全面落实工作责任制，形成多元化维稳调解工作网络，努力推进社

6、情民意在第一时间掌控，维稳工作队在第一时间介入，矛盾纠纷在一线化解，全面构筑大维稳工作格局。现将今年以来我镇的一个中心、三支队伍建设工作情况汇报如下：　　一、综治维稳中心配置日益完善。　　一是建立健全机构设置。由镇综治副镇长担任综治维稳中心主任，人武部长、派出所所长、司法所所长、边防所副所长以及法庭庭长任中心副主任，综治办负责人担任常务副主任，工作人员由村建、国土、流动人口工作站等各部门人员组成。综治维稳中心共有10名工作人员进行日常办公,实现了综治办、司法所、信访室等各部门人员的一条线服务集中办

7、公，极大地方便了群众。二是加大投入力度。我镇共投资了近30万元进行镇综治信访维稳中心建设以及完善硬软件设施。并对维稳中心进行功能划分，设置相应的调解室、服务窗口等。三是实现联动维稳工作网络。把维稳工作队、信息员、网络舆情引导员三支队伍的指挥部同时设在镇综治信访维稳中心，坚持维稳工作队与相关部门的月例会和季度例会制度，分析治安存在的问题，及时采取有针对性的措施加以解决和化解，实现了各种维稳力量的统一调度，提高了工作效率。我镇进一步规范了综治信访维稳中心建设，规范规章制度和办事程序，设立综合受理平台、

8、群众来访接待处，实行一个流程调解到底、一个机制考核管理，统一开展矛盾纠纷联调、社会治安联防、突发事件联勤、重点问题联治、特殊人群联管、平安建设联创的工作机制，形成了党政主导、综治牵头、部门协同、上下联动的基层维稳工作网络。　　二、维稳工作队的作用显著。　　调整充实综治信访维稳工作队伍，由综治副镇长担任队长，派出所所长、边防所所长、司法所所长以及综治办负责人任副队长，各工作片片长、执法队、社区矫正工以及各中学负责人任队员，共有57名工作人员。我镇维稳工作队于2012年6月19日进行了