市教育局长在教育工作会议上的讲话

《市教育局长在教育工作会议上的讲话》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、市教育局长在教育工作会议上的讲话同志们：今天这次会议是教育系统一年一度的盛会，既是总结表彰会，也是工作动员会。下面，我按照局党委集体讨论的基本精神，对2007年的全市教育工作讲几点意见：一、分析形势，珍惜机遇，坚定推进教育发展的信心和决心去年是我市教育“十一五”规划的开局之年。一年来，在市委、市政府的正确领导下，在全市人民群众的高度关注下，全市教育工以党的十六届五中、六中和市委八届十一次全会精神为指导，“坚持高标准，明确新要求，谋求新突破”，牢固树立“干不到一流就是失职，争不到第一就是落后”的工作意识，继续高擎教育质量的大旗，叫响主攻质量的口号，

2、锐意进取，开拓创新，取得了多方面的优异成绩，促进了全市教育的健康和谐发展。特别是教育督政和教育均衡发展工作走到了全省的前列，成为我市教育的两大亮点。经过全市教育系统上上下下的努力，当前全市教育的形势，已发生了明显的变化，主要表现在：（一）主攻质量的意识深入人心，教育优先发展的战略地位得到落实。各县（市）区教育的良好发展态势，所呈现的千帆竞发、百舸争流、明争暗赛的局面，昭示着我们这两年培植活力、主攻质量已收到明显成效。尤其是各县市区主要领导对教育发展的高度关注，启动了基层教育振兴的总开关。在市委市政府的高度重视下，在市教育部门的持续推动下，在教育督

3、政和教育质量奖的激励之下，我们期待已久的质量兴校氛围初步形成，教育被各级党委政府真正摆上了优先发展的战略地位，得到了强有力的整体推进。（二）各友邻单位积极支持，教育生态环境日益宽松。一个地区教育发展的好坏，能否健康、持续发展，与它所处的生态环境有着重要的关系。去年，我们坚持高姿态配合，高水平协调，高标准工作，在许多重要事务上加强了和市直各部门的积极沟通，密切了与兄弟局委的关系。在督政工作中，财政、审计等部门的同志积极参与，加大了督政的工作力度，较好地督促县市区政府足额拨付了教育经费；在中招中，纠风、物价部门与我们协同工作，严格监督学校遵守“三限”

4、政策，并对出现的问题及时纠正；在教师招聘过程中，编制人事部门为市属学校招聘教师提供了最有力的帮助和支持，缓解了教师紧缺的状况；在教育费附加征收过程中，地税部门增加了稽查人员，加大了工作力度，为我市城区教育费附加征收超过3000万做出了巨大贡献；在质量奖发放过程中，城调部门为我们提供了科学决策的依据。正是由于我们以积极的姿态注重与兄弟委局的协同配合，增进了理解，消除了误会，减少了阻力，赢得了支持，才使去年一年的教育工作可圈可点，熠熠生辉。去年的工作实践给我们以有益的启示：教育发展的生态环境等不来，恨不来，闹不来，要靠教育部门开动脑筋，积极营造；能否

5、有效开拓外部关系的新局面，实现内部和谐，外部通达，将成为评价教育系统干部综合能力的一项重要内容。（三）多项重大举措相继实施，教育质量取得初始性成果。去年一年来，围绕全市教育持续发展，一系列兴教举措相继出台，为全市教育带来了新的起色。一是第二次教育督政在各县市区引起强烈震动，成效十分明显。教育督政进一步强化了县级政府办好义务教育的责任，生均公用经费得到保障，特别是教师工资实现了县域内的统一标准发放，这在全省上下，乃至中西部地区都是一个很大成就。二是《**市实施〈民办教育促进法〉办法（试行）》正式颁布施行。这在我市民办教育发展进入低谷的时候，对于优化

6、我市民办教育发展环境，促进民办教育健康持续发展，推动我市公办教育和民办教育的和谐发展、优势互补具有十分重要的意义。三是开展了大规模的中小学教师学科水平测试。全市3万余名中小学教师，像当年做学生时一样走进考场，接受学科水平测试，使我们摸清了当前教师队伍的整体状况，为我们加强教师队伍建设、提高教师的教学水平和能力，提供了重要的参考依据。四是落实惠民政策成效显著。全市义务教育阶段在特殊教育学校就读的残障学生享受到了真正意义上的全免费教育，“两免一补”政策惠及家庭经济困难学生15万人次，首次对城市义务教育阶段低保家庭学生实施“两免一补”，进城务工人员同住

7、子女入学权利得到保障。五是主攻教育质量取得了丰硕成果，中考、高考均取得了大面积的丰收，创下了近年来的最好成绩。市委、市政府领导对教育系统所取得的成绩给予了充分肯定，多次在一些场合对教育部门提出表扬。可以欣慰地说，我们在实现“一年打基础，两年见成效，三年上台阶”的预定发展目标上迈出了扎实的一步，取得了阶段性的成果，并由此极大地鼓舞起全市教育工的拼搏激情。纵观一年来的工作，可谓喜事多，好事多，大事多。各县市区教育部门为推动全市教育水平提升作了扎实创新的工作，机关各部门尤其是一些科室的负责同志，用富有创造性的业绩显示了自己的能力和水平。烈火见真金，本事

8、看创新，这将是干部评价中要遵循的一条重要标准。但是我们仍要看到一些不容忽视的问题。一是整体来看，在一些县市区主攻教育质量的氛围还不够浓，