水寨中学--—--学年工作计划

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1、水寨中学**—**学年工作计划本学年度我校教育工作的总体指导思想是:以党的十六大精神为指针,以“三个代表”重要思想为统帅,以创建全国示范性高中为总要求,紧紧围绕县教育局工作部署,继续坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标,坚持“以人为本,全面推进素质教育”的办学理念,进一步探索科学化、规范化、制度化、人本化学校管理的新路子,扎实创建教科研兴校特色,努力提高教育教学质量,加快向名校迈进的步伐。一、工作主题和工作思路1、本学年的工作主题把握大局,理清思路,重点突破,统筹兼顾,团结协作,狠抓落实,为创建全国示范性高中而努力奋斗

2、。2、本学年的工作思路围绕一个目标,把握一个大局,立足三个基本点,抓好一个着力点,简称“1131工程”。围绕一个目标:这个目标就是“创建全国示范性高中”。这个目标是检验我们工作成败得失的标准。把握一个大局:这个大局就是“安定团结”。没有安定团结局面就没有一切。立足三个基本点:第一,立足教育教学质量的稳步提高,确保师生违法犯罪率为零,行为偏常生转化率95%以上;确保完成县下达各项较高管理目标,2004年高考应届生本科上线数337人(基本目标为275人),省大专A线上线数493人(基本目标453人),社青本科、省线不少于03年高考上线人数。高

3、一、高二会考、联考各率高于全市平均水平。第二,立足学校各项硬件工程建设的顺利推进,重点保证第二校区各项工程能及时竣工,如期实现学校硬件建设达标。第三,立足教职工队伍的建设,重点是教师队伍建设(有较高素质的市、县、校级学科带头人和加强对青年教师的培养)。抓好一个着力点:“落实”  水寨中学**—**学年工作计划本学年度我校教育工作的总体指导思想是:以党的十六大精神为指针,以“三个代表”重要思想为统帅,以创建全国示范性高中为总要求,紧紧围绕县教育局工作部署,继续坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标,坚持“以人为本,全面推进

4、素质教育”的办学理念,进一步探索科学化、规范化、制度化、人本化学校管理的新路子,扎实创建教科研兴校特色,努力提高教育教学质量,加快向名校迈进的步伐。一、工作主题和工作思路1、本学年的工作主题把握大局,理清思路,重点突破,统筹兼顾,团结协作,狠抓落实,为创建全国示范性高中而努力奋斗。2、本学年的工作思路围绕一个目标,把握一个大局,立足三个基本点,抓好一个着力点,简称“1131工程”。围绕一个目标:这个目标就是“创建全国示范性高中”。这个目标是检验我们工作成败得失的标准。把握一个大局:这个大局就是“安定团结”。没有安定团结局面就没有一切。立足

5、三个基本点:第一,立足教育教学质量的稳步提高,确保师生违法犯罪率为零,行为偏常生转化率95%以上;确保完成县下达各项较高管理目标,2004年高考应届生本科上线数337人(基本目标为275人),省大专A线上线数493人(基本目标453人),社青本科、省线不少于03年高考上线人数。高一、高二会考、联考各率高于全市平均水平。第二,立足学校各项硬件工程建设的顺利推进,重点保证第二校区各项工程能及时竣工,如期实现学校硬件建设达标。第三,立足教职工队伍的建设,重点是教师队伍建设(有较高素质的市、县、校级学科带头人和加强对青年教师的培养)。抓好一个着力

6、点:“落实”,落实是抓好各项工作的关键。这四者的关系是:创建全国示范性高中这一目标,是开展各项工作的努力方向;把握一个团结稳定的大局是前提、是条件,没有这个前提条件就什么也不可能实现;三个基本点是我们工作的重点、立足点、是要害,是本学年的几项基本任务;抓好一个“落实”是各项工作的根本保证、是关键,目标能否实现,大局能否坚持,三个基本点能否完成,关键在于落实,落实是一个常讲常新、常抓不懈的永恒主题。二、加强学校内部管理,提高教师整体素质。1、学校内部各线管理分工明确,团结协调,务实高效,勤政廉政。工作目标要明确,过程勤检查,结束有总结。①目

7、标要明确:德育、教学、后勤等各线在开学一周内根据学校工作思路制订出本线学期工作计划,内容要实。明确本学期(年)本线工作的指导思想,确定工作思路和具体步骤,排出每月的主要工作和活动内容,分清工作的主次轻重缓急,以保证本线工作稳定、有序、高效地运转。②过程勤检查:根据新学年工作要求和各线管理特点,在实施过程中,既要考虑计划的落实,又要根据实际情况不断充实完善;既体现计划性,又要灵活机动。对照计划,检查各个阶段的工作环节和效果,不断改进、完善。③结束有总结:在实施过程中,每个阶段对本线工作都要有所回顾总结和反思;学期结束前,各线以书面形式,对一

8、学期来的管理工作得失作全面分析总结,旨在进一步完善下阶段工作思路与步骤。2、进一步完善校务公开制度,严格执行有关财务、招生、人事等方面的制度,依法行事,奉行公开、公平、公正的政策思想,扎扎实实

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