教科版六年上下册品社复习提纲

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1、教科版六年上册第一单元从小学创造（练习）教科版品德与社会六年级上册单元练习 第一单元从小学创造参考资料?      鲁班：我国古代著名工匠，锯子的发明家。?      摩尔根：美国生物学家与遗传学家，发现染色体的遗传机制，创立染色体遗传理论。?      爱迪生：世界著名的发明家，单独或组织发明近2000项。?      达尔文：英国生物学家，提出生物进化学说，出版《物种起源》的著作。?      李四光：中国地质学家，创立地质力学理论。?      麦布里奇：英国摄影师，电影放映机的前身发明者。?      莱特兄弟

2、：世界第一架飞机的发明者一、连一连，知多少。毕昇                      显微镜坦莫尼尔              缝纫机胡克                      活字印刷术玛丽安娜              纸迪斯尼                  米老老鼠形象蔡伦                      纸尿片二、填空。1、法国作家法朗士曾经说过：              造就科学家和诗人。2、            是创造的动力。                 是向创造迈出的第一步

3、。3、            是每个渴望创造的人成功的重要条件。4、         是自然赋予人类的本能。5、陶行知说：      是创造之地，        是创造之时，     是创造之人。三、联系实际回答问题。1、你怎样理解“没有一千次的失败，就没有第一千零一次的成功”这句话？                                                                                                                       

4、                                                                             2、有人认为，创造成功了，是快乐；创造没有成功，也是快乐。你的看法是什么？联系实际说一说你的体会。                                                                                                                                        

5、                                                                    教科版六年上册第二单元从田野到车间（练习）第二单元从田野到车间练习一、填空1、一粒米来之不易，它必须经过平整土地、（   ）、育苗、（   ）、施肥、锄草、除虫、收割、（   ）收藏等几个过程。2、二十四节气第一个是（   ）最后一个是（   ）。3、农业与我们息息相关，它为我们提供（         ）、（           ）。4、人们平时所说的农业，既包括（     ），也包括

6、（     ）、（    ）和渔业。5、逐渐淘汰的用具有（     ）、（       ）等，逐渐消失的行业有（        ）、（       ）和舂米等。新为的行业有（     ）、（      ）（     ）等。2、简答题1、为什么说我们要从小学会珍惜粮食和日常用品？P322、你用什么好的方式表达对劳动者的感激之情？P33六年下册品德与社会第一单元练习惠安县第三实验小学六年级下册品德与社会第一单元练习卷一、      填空1.（大家为了同一个目标，齐心协力做事），就叫合作，合作需要求（同）存（异），要用真诚的

7、（态度）去赢得伙伴的信任。合作的目的是为了（双赢和共享）。2.填谚语：一个篱笆三个桩，（一个好汉三个帮）。人心齐，（泰山移）。再写两句关于合作的名言警句：（                          ），（                                ）3.在生活中，竞争与合作无处不在。竞争，可以（促进发展）；合作，更有利于（取长补短，形成合力，使发展更健康，更协调。）4.当对手成为我们的朋友时，我们得到的不仅仅是多了一个（朋友）；当对手成为我们的敌人时，我们损失的不仅仅是少了一个（朋友）。5

8、.真诚合作要以（大局为重）。要学会发现别人的（长处），体谅别人的（难处），善于倾听不同的（意见）；要学会（负责），要经得起（委屈和误解）……只有大家心往一处想,劲往一处使，合作才会成功。6.在合作的过程中，（每一个参与者都能享用共同创造的资源，）这就是“共享”；每一个参与者都能（取长补短，优势互补，从中获得益处，共同成长，）这就是