决战高考百日冲刺誓师大会材料(议程、誓辞、各种讲话)

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1、决战高考百日冲刺誓师大会材料(议程、誓辞、各种讲话)决战高考百日冲刺誓师大会仪式仪程一、时间:2011年2月xx日上午8:30,距高考100天。二、场地:1#教学楼前。三、横幅:2011届决战高考百日冲刺誓师大会。标语:a、十年磨剑争分夺秒砺志凌尽顶。b、百日竞渡你追我赶破浪展雄风。百日苦战角逐群雄誓金榜题名;十年冷窗拼搏前程报父母深恩。十载冷窗,百天苦练,何人健步登金榜?一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!四、预会职员:校全体领导、高三全体教师和学生。五、主持人:***。六、会议程序:1、公布大会开始。2、叫炮、奏《国歌》。3

2、、***校长讲话。4、教师代表***发言。5、先容xx、xx届高考状元及考进学校情况。6、学生代表***发言7、学生代表领誓,学生宣誓。8、公布会议结束。高考状元发言家长代表发言.誓辞以下:我用青春的名义宣誓百日以后.让梦想焕发灿烂的光芒!我曾用聪明培养理想我曾用汗水浇灌希看我曾度过学海茫茫我没有失败的理由我走过的每步.都是成功的保障!我发誓不负父母的期盼不负恩师的厚看不负天赐的聪明不负青春的理想我承诺不作脆弱的畏缩不作无益的旁皇我将带着从容的微笑往赢得我志在必得的辉煌百日拼搏.一朝圆梦喜报飞传.名题金榜奋斗一百天为五十年校庆献

3、上一份厚礼奋斗一百天为我们的奥运喝彩奋斗一百天让翱翔的梦在六月张开翅膀奋斗一百天让雄心与聪明在六月闪光校长讲话老师们、同学们:下午好!春(欢迎访问.fWjiA.,范文大全)回大地,万物复苏,高考的脚步和这春天一起静静地向我们走来。在这行将到来的明媚的春光里,我们莱芜四中2011届高三全体师生在这里隆重举行百日誓师大会。我很兴奋能和各位一起分享这具有历史意义的重要时刻,首先请答应我向高三全体同学表示真诚的祝贺,祝贺你们经过一百天的不懈努力,攀登书山,荡船学海,百尺竿头更进一步,在高考中取得使人满意的成绩,走向成功,走向美好的未来。

4、同时也向在坐的为了同学们的成长而昼夜付出辛劳劳动的各位老师表示亲切的问候。“潮平两岸阔,风正一帆悬。”间隔高考唯一100天了。100天的时间,在历史的长河中如同一朵转眼即逝的小小浪花,然而对我们,它是成功的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。同学们,希看之门已开启,成功在招手,理想在召唤。在这最后的一百天里,我们要用汗水浇灌知识的园地,收获周密的思惟;我们要用希看的双手托起悸动的心灵,插上梦想的翅膀飞向成功的天堂;我们要用自信的微笑面对最后的挑战,迎接成功的喜悦!“冷窗十载逞风骚,算而今鲲鹏展翅,扶摇直上九万里;学海百天聚紫气,看

5、来日星曜腾空,自信人生二百年。”我们有理由、有信心相信自己一定会成功,是的,我们有这个信心。由于我们有各级领导的关心,我们有校党委、校长室的正确领导,我们有“”的办学精神,我们有扎实稳妥,精细高效的工作思路,我们有“以人为本、寻求出色、教师第一、学生为本”的办学理念,我们有勤奋好学、善学乐学的优秀学子,一分耕耘一分收获的古训。我们还有一支善打硬仗、敢打硬仗的教师队伍,可谓经验丰富,实力雄厚,而他们的奉献精神敬业精神更让人感动,为了本届高三同学们的学习进步,老师们全程和同学们在一起,多少位老师带病工作,多少老师放弃了共享天伦之乐,

6、而在夜深人静的时候精心备课、批改作业。同学们,冲锋的号角已吹响,天时地利人和,有这么多胜券在手,我们有甚么理由不取得更震动人心的辉煌呢?您可以访问(.Fl)查看更多与本文《决战高考百日冲刺誓师大会材料(议程、誓辞、各种讲话)》相干的文章。今年,高三年级以竞争求发展,以合作闯辉煌。全体老师同心协力,以德化人,以身立教,在常规方面严格要求,在学习方面科学指导,在心理方面及时疏导。工作中,严格教学常规管理,强化教学进程控制,加强集体备课,严格执行学校关于“”的备课要求,分析好学情,让老师真正了解学生的学习情况,同时学生也进一步理解了老

7、师的教学意图,从而实现了课堂教学的良性互动。年级还牢牢掌控“务实”二字,想学生所想,急学生所急,千方百计调动学生的学习积极性,以此来解决学生学习最根源的题目——调动内因。教学质量有了大幅度进步。同学们,路在脚下,曙光在前头!让我们带上老师的嘱托,进行百日冲刺吧!冲刺百日,让梦想成真,让我们一起披荆斩棘往拥抱巍巍的高山;让我们一起身长有力的双翼,飞向七彩的霞光;让我们一起出现豪情的浪花,涌进成功的海洋。在这紧张的高三第二学期,在这百日冲刺之际,我们要公道利用每分每秒,把零星点滴的时间,把所有能投进的精力全部投进到学习中往。为自己高

8、中的生活画一个美满的句号。同时,我知道,在你们身上已承载了包括父母、亲朋和自己的无尽希冀。我不愿意这类希冀变成压力,不希看你们变成背着沉重包袱的战士。今天我只想在这里和大家分享自己的一些想法。首先要调剂好自己的心态,不骄不躁地往面对高考。要掌控自己,定位自己。给

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