抢好学生胜过抢名师

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1、抢好学生　胜过抢名师制作人：孙秀惠、刘佩修撰文者：杨少强从古到今的经济学家，早已体认到，优良大学可以没有好老师，却不能没有好学生。「我相信一个人在大学里学到的东西，起码有一半是从同学那里学来。如果有人能吸引到好学生，不需要一群好教师，便可以非常经济省钱的经营出一所优良大学。」这是诺贝尔经济学奖得主史蒂格勒（GeorgeStigler）在他自传里的话。一般人都以为，大学要办得好，最要紧的是重金延揽名师，或是花钱购买昂贵设备，但其实在史蒂格勒眼中，「学生」才是优良大学最重要的条件。学生为什么对大学如此重要？另一位诺贝尔经济学奖得主傅利曼（MiltonF

2、riedman），在他的著作《两个幸运的人》（MemoirsofMiltonandRoseD.Friedman）里就提到，他对教授这个角色的体认是：必须吸引到好学生，而且要提供题目让他们自由自在的讨论。重要性一：师生彼此激荡，提升研究水平傅利曼认为，好教授不仅要提供好题目，还要提供足够的初步内容来激发深入研讨。学生会自己教导自己，没有一种苏格拉底式的对话，能比得上青年学子专注于某个题目上，彼此脑力激荡更能创造出成绩。换句话说，学生带给学校的，不只是缴学费收入，还能透过与老师彼此的激荡，提升学校的研究水平。香港经济学家张五常就说，「很多做高深研究的学

3、者之所以要教书，就是因为年轻学生能提出的浅问题，往往是一个知得太多的人所不能提出的。」而许多学术上重大的研究发现，往往就是从两、三个浅之又浅的问题，所激发出来的。重要性二：透过自由选课，把关教学质量除了提升研究水平，对大学来说，学生还有一个重要功能，那就是透过学生自由选课，来促使教师们更认真的授课。商业周刊第1165期2010-03-2240个管道，把家变联合国制作人：孙秀惠撰文者：苏鹏元相较于过去只能靠留学或遊学来增加国际化经验，现在，不一定要到国外，也不一定要花大钱，也能参与国际活动，接受不同文化的陶冶历练。上网，就有麻省理工课程可读首先，越来

4、越多国际知名的大学提供远距教学服务，例如最早推动开放式课程（OpenCourseWare）的麻省理工学院（MassachusettsInstituteofTechnology），在线共有一千九百门免费课程，课程内容涵盖文学、数学、经济等三十六类课程，而且这样的开放式课程已经有美国、英国、法国、日本、韩国等二十几个国家，超过两百所大专院校参与。如果不熟其它语言也没关系，奇幻文化艺术基金会提供了MyOOPS开放式课程计画，将麻省理工学院、、耶鲁大学（YaleUniversity）、TED（Technology,Entertainment,Design）

5、演讲集等课程翻译成中文，让你跳过语言障碍，轻松与国际接轨。若不想在家盯著计算机，国际交流活动也很多，例如APEC国际青年会议，会针对主办国指定的会议主题，与不同国家的青年交流意见。不过亲身体验、增加国际视野，也不一定要花很多钱；国际志工活动就是一个最好的选择。例如台湾国际青年文化交流协会就不定时提供尼泊尔、印尼、越南等海外志工服务活动，两周费用约一万五千元左右。不出国，当花博志工也能有国际经验甚至，不出国，一样可以。去年的高雄世界运动会，有四千人参与成为志工接待国外来的运动员与观众，当然别忘了十一月登场的台北国际花卉博览会，志工招募活动也正在如火如

6、荼的进行，包括总务、导览、贵宾接待等志工活动，不用离开台湾就可以与外国人进行互动。刻苦生活體驗營扭轉乖張言行自己壞規矩　必然養出驕縱兒女撰文者：李盈穎暑假期間，你的孩子整天打電動、看電視嗎？有一群父母，把孩子送到桃園弘化懷幼院，吃粗食、打坐、誦經、灑掃庭廚，體驗刻苦的生活……六月底的一個早上，桃園大園鄉的弘化懷幼院院門外，一對姊弟從車上走下來，他倆臉色暗沉，打開汽車後車廂，各自拖著還掛著吊牌的新行李，嘟著嘴，拖著走了十幾步。弟弟哭喪著臉，回過頭問爸媽說：「一定要住下來嗎？」這時，弘化懷幼院院長林至信剛與院童搬米回來，這對姊弟的爸媽拉著孩子上前說：「

7、林先生，這孩子在家真不聽話！所以……」在體驗營：睡統鋪、沒冷氣菜得吃光、作息正常、自己灑掃這天起，林姓姊弟倆就要住在懷幼院一個月，參加「生活體驗營」。依照院內規定，這段時間他們不能與父母聯絡，不能帶私人用品，每天早上五點起床，誦經、打坐、灑掃庭廚，晚上九點就寢，假日早晨，全院孩童中班以上年紀的，都得繞著產業道路、在田邊小路走上六公里。放暑假竟是惡夢的開始，沒有電視、漫畫。踹著腳，姊弟倆斜眼瞪著林至信。林至信是懷幼院的創辦人，曾擔任格致國中校長，退休後買了地，專門收養「沒有政府補助照顧」的孩子，如父母坐牢、父母離異的孩子。懷幼院開始出名，是因為有父母

8、把管不動的「天之驕子」送來，近三年，已有兩百多個孩子參加過生活體驗營。今年暑假，就有二十五位「嬌客」報到，他們來自士林、土