毕业论文-基于android的高考宝典系统设计与实现

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1、1系统总体概况描述1.1项目背景随着时代不断的进步，手机不再仅仅是一个移动电话，已经越来越多的融入了我们的生活，而随着移动终端的迅猛发展，人们的业余生活也得到了很多改善。数字科技的发展，早已改变了我们很久之前的生活习惯。记得上高中上学时，经常为了查找一个知识点而翻遍教材与参考书；经常在上下学坐车的路上抱着厚重的“五年高考三年模拟”一页一页的翻；经常在宿舍其他同学都睡觉的时候，自己打开床头灯，秉烛夜读。这样做既浪费时间又非常的不方便，使得学习的效率大打折扣。对于“时间就是成绩”的高三学生来说，多一分时间就多一分成绩，多一分成绩也许命运就从此不同。

2、考一个理想的分数固然重要，但光有好的成绩是不够的，选择合适的大学与自己喜欢的专业也非常重要。我们经常看到很多同学由于在报选专业的时候对自己所选择的专业并不十分了解，真正入学后对自己的专业毫无兴趣，因而产生厌学情绪。如何提高学生的学习效率，让学生更加方便的学习。如何让学生选择好合适的大学与喜欢的专业都成了有待解决的问题。1.2开发原因基于以上的现状，我决定在本科阶段自己开发一个基于Android平台的高考宝典系统，使高中学生可以通过手机应用程序轻松浏览高考课程知识、高校信息、热门专业与高校招生动态。1.3开发环境及运行环境1.3.1开发环境和使用

3、工具（1）手机客户端：Eclipse+JDK1.6+SDK2.2+ADT（2）Web服务端：VisualStudio2010+.NETFrameworkSDK（3）服务器：IIS7.5（4）数据库：SQLServer2005（5）开发所用电脑的配置如下：处理器：Inte(R)Core(TM)2DuoCPUT6600@2.2GHZ2.20GHz内存：3.00GB硬件空间：80GB1.3.2建议的运行环境手机客户端：Android手机系统2.2或以上版本60Web服务端：InternetExplorer5.5或以上版本1.4系统目标在Android

4、手机上做高考宝典系统是一个学习性质的尝试，动机主要除了兴趣以外，主要是为了更好的深入学习计算机科学与技术这门学科，学习在移动终端开发应用程序。同时也希望这个高考宝典系统有一定的使用价值，使用户可以真正通过这个应用程序提高自己学习的效率与学习成绩。无论在上下学的路上、还是入寝之前，都可以打开高考宝典浏览查看自己需要的知识、高校信息、专业信息与招生动态。1.6可行性分析1.6.1技术实现可行性随着移动网络的发展，手机上网人数日益增多，人们已经习惯通过手机网络的方式在网络上进行即时信息的交流和接受服务。开发高考宝典系统已经非常成熟，首先，从硬件上讲，

5、现在的只能手机速度现在已经不是问题，大容量高速度的手机存储卡十分普遍，同时无限网络的速度普遍可以达到100M，这些为电子商务的运行打下坚实的基础。从软件的角度上讲，Anroid操作系统具有非常强大的功能，可以让Java程序人员在Android操作系统的手机上开发各种软件。同时，开发手机客户端的工具Eclipse也相当成熟。有了这些技术的支持，我们成功开发一个移动手机客户端没有任何技术风险。此外现在已有不计其数的软件采用手机客户端--->Web服务端--->数据库的模型开发手机应用程序，因此此项技术早已完全成熟。1.6.2软件经济可行性（1）硬件

6、成本：开发终端：PC一台。测试终端：Android一部。所使用硬件均为本人已有硬件，因此无任何硬件成本。（2）软件成本：所使用软件均为开源软件和破解软件，因此无任何软件成本。1.6.3开发环境可行性（1）Eclipse：目前最主流的Android开发工具。采用最新的INDIGO版本（2）AndroidSKD2.2：Android开发工具包，提供强大的开发文档与应用编程接口。（3）JDK1.6：JDK是整个Java的核心，包括了Java运行环境，Java工具和Java基础的类库。60（1）VisualStudio2010：用来开发高考宝典系统We

7、b服务端。（2）SQLServer2005：用来提供后台数据库支持。1.6.4总体可行性结论通过上面的所有的可行性分析，这次毕业设计所做的高考宝典系统中的项目方案已经十分成熟，继续下一步的开发工作是完全可行的。602系统需求分析2.1数据流图图2-1顶层数据流图图2-2手机客户端数据流图60图2-3Web服务端端数据流图2.2数据字典（1）管理员信息数据字典名称：管理员信息数据存储编号：01说明：对管理员信息进行提取有关数据结构：管理员信息表数据存储组成：管理员名+管理员密码（2）高考课程数据字典名称：高考课程表数据存储编号：02说明：对高考课

8、程名进行操作有关数据结构：课程表数据存储组成：课程名称（3）高考课程知识数据字典名称：高考课程知识表数据存储编号：03说明：对高考课程知识进行操作有关