新视野大学英语读写教程(第三版)BOOK 2 完整教案

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1、新视野大学英语读写教程(第三版)BOOK2教案教学对象TeachingSubjects2015级大学英语本科教学内容LessonContentUnit1AnImpressiveEnglishLesson周次第2-4周授课时间2月29日-3月18日课型□理论课√理论、实践课□实践课课时分配6教学环境TeachingEnvironment多媒体教室教学目标TeachingAimsAfterstudyingthisunit,thestudentsareexpectedtobeableto:1.understandthemainideaandstructu

2、reofSectionAandSectionB;2.masterthekeylanguagepointsandgrammaticalstructuresinthetexts3.talkaboutlanguageteachingandlearningandexpresstheiropinionsaboutcurrentwayofteachinginanEnglishclass;4.readwiththeskill“findingkeyideasinsentences”;5.writeacompositionwiththreemainparts:int

3、roduction,bodyandconclusion.重点KeyIssues1.Vocabularytediousabsorbedallergiccapturecondenseexceeddistinguishdistinctivecomplimentarycomplementaryproclaimevidentlyadequatecompetentadjustbeneficial2.Skills●Learntoreadwiththeskill“findingkeyideasinsentences”andwriteacompositionwith

4、threemainparts:introduction,bodyandconclusion.难点PotentialProblemsandDifficulties●Totalkaboutlanguageteachingandlearning●writeacompositionwiththreemainparts:introduction,bodyandconclusion.●Toapplythephrasesandpatterns教学方法MethodologyAcombinationoftraditionalteachingmethodswithth

5、ecommunicativeapproachwillbeadopted.Specialattentionshouldbepaidtoclassroominteractionlikequestioningandanswers.Smallgroupworksarealwaysneededwhilediscussingthequestionsandthedifficulttranslationpractice.Moreencouragementisneededandmoreguidancewillbegivenintheirextracurricular

6、study.教具TeachingAidsVisualaids,projector,stereoandmicrophone教学分组TeachingGroupsGroupworkandpairwork课堂学习任务与活动的组织ConductofTasksandActivities(师生互动方式ModeofInteraction;学习策略LearningStrategies)Students-centeredTask-basedteachingandlearning教学过程设计TeachingProcedures步骤1Step1导入Lead-inI.Gre

7、etingandwarming-upquestionsdiscussion.1.WhatarethekeyfactorsthathelppeoplelearnEnglishasaforeignlanguage?2.DoyouhaveanyprobleminEnglishlearning?3.DoyouthinkgrammarisimportantinEnglishlearning?II.Listeninganddiscussing.1.Listeningpractice.2.Inyouropinion,whatisthemosteffectivew

8、aytolearnEnglish?III.Listeningtoatalkandanswerquestionsonpage

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