关于我县“五五普法”工作情况的调查报告

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1、关于我县“五五普法”工作情况的调查报告今年，是实施“五五”普法规划的最后一年。为审议好我县“五五”普法工作情况，根据工作安排，7月12曰至16日，我们组织调查组，在张海平副主任的带领下，听取了县司法局、县普法办有关工作情况的汇报，深入部分机关、乡镇、村居、学校和企业，通过听取汇报、座谈讨论、实地走访、查阅资料等方式进行专题调研。现将有关调查情况报告如下：一、工作情况自XX年“五五普法”工作开展以来，县政府及有关部门紧紧围绕“两个增强、三个提高”的普法目标，认真实施普法规划，积极落实普法决议，“五五”普法和依法治理工作取得了明显成效，为我县经济社会发展提供了法治保障。主要表

2、现在：（一）加强领导，健全网络，普法工作基础不断夯实。一是加强领导。成立由县委、县政府分管领导任正副组长，相关部门主要负责人为成员的依法治县普法教育领导小组。各乡镇（街道）、部门也相应建立了组织机构。县政府还将普法工作纳入各乡镇（街道）经济和社会发展目标考核。二是制定规划。结合我县实际，制定出台《关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》，并及时召开动员会进行宣传发动。各乡镇（街道）、部门也制订了普法实施方案，有计划、有步骤地推进了工作开展。三是健全网络重视抓好普法队伍建设，整合和充实普法联络员、普法讲师团、普法宣传员、普法志愿者和法制副校长等五支普法队伍，不断健全普

3、法工作网络。四是营造氛围。积极开展法制宣传日、宣传周、宣传月活动，在运用宣传车宣传、法律咨询、悬挂横幅等传统宣传手段和形式的同时，创新载体，利用网络平台进行学法；在新闻媒体上开设法制专栏；组织法制文艺演出、法制电影下乡等，努力营造良好社会氛（二）把握重点，强化措施，全民法律素质逐步提高一是公务员学法不断加强。坚持和完善党委（党组）中心组定期学法、县人大常委会会前学法和干部任前考试、每年组织公务员开展法律知识培训等制度，提高了干部依法决策、依法办事的能力和水平。四年多来，先后邀请省市法学专家为公务员举办法制讲座20多课次，受教育人员达2万余人次。同时，各地各单位根据实际，有

4、针对性地开展普法教育和法律知识培训。如田市镇建立干部学法学时制和学法经验交流制度；县工商局形成“科所长讲坛”、“法制员流动讲坛”等学习模式。二是青少年法制宣传教育深入开展。根据《中小学法制教育指导纲要》精神，坚持校内教育与校外实践有机结合，积极开辟法制教育第二课堂充分发挥学校教育的主阵地作用。通过选编法律教材、上法制课、“小手拉大手”、少年犯到学校现身说法、旁听法庭审判、创设模拟法庭等活动，切实加强在校学生的法制教育。XX年，县关工委、县教育局等单位联合倡导“关爱明天、普法先行”暨“法治文化进校园”活动，将官路中学确定为县青少年法治文化教育试点单位和普法教育实践基地。通过

5、普法教育，在校学生的法制观念得到进一步增强，青少年违法犯罪现象呈减少态势。三是农村法制宣传教育更加重视。组织为村干部和村民代表上法律课、送法律书活动，培训1000多名农村法制宣传员，发放3万多张普法联系卡。各乡镇（街道）及有关部门利用组建法律宣讲团、送法送戏下乡、刊出法制黑板报、发放宣传资料、赠送宣传挂画等方式，深入开展普法工作。四是企业、单位法制宣传教育进一步推进。下发《关于进一步加强企业经营管理人员和职工学法用法工作的通知》，扎实推进“法律进企业”活动。积极开展法律培训、法律讲座、法律知识竞赛等活动，加强与企业和单位生产经营管理密切相关的安全生产、劳动保障、食品卫生等

6、法律法规的法制教育开展“法律进宗教场所”活动，努力消除普法盲区。五是外来人员的法制宣传教育有所开展。部分企业、乡镇（街道）、部门依托外来人员普法学校、外来人员管理站、外来人员维权岗等，不断增强外来人员的守法、用法意识。（三）注重实效，普治结合，基层依法治理稳步推进。一是农村民主建设扎实开展。制定“民主法治村”创建活动实施意见和考核标准，加强基层民主政治建设，逐步实现村务活动的民主化、规范化、法治化。目前，创建了578个“民主法治村”，占全县行政村总数的80%。各乡镇（街道）设立法律援助工作站，开展法律援助，努力维护群众合法权益。二是人民调解工作有序推进。出台《仙居县人民调

7、解“以奖代补”工作实施细则（试行）》，完善村级人民调解组织，建立诉调衔接机制，成立司法调解中心，组建医患纠纷调解委员会，较好地发挥了人民调解组织在化解矛盾纠纷中的作用。三是企业依法治理进一步加强。全面推进企业工资集体协商制度，全县50%以上企业签订集体合同。开展争创“劳动关系和谐企业”、“诚信守法企业”等活动，一些上规模的企业在企业体制、职工基本保险、安全生产、劳动工资等方面日益重视和规范，依法治企有所进展。二、存在问题五年来，我县普法依法治理工作虽然取得了一定成效，但仍存在一些困难和问题，主要表现在：（一）普法工作开展还不够