试论职业导向下中职学校思政教育的实践

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1、试论职业导向下中职学校思政教育的实践本文以中职学校为主要研究对象，对其职业导向之下的思政教育进行重点研究和分析。在简要分析其职业导向下思政教育基本现状的基础上，详细且深入地分析了几点加强屮职学校思政教育的具体途径，以期为我国广大中职学校开展和进行职业导向性思政教育提供一定的参考意见和建议。关键词：中职学校；思政教育；职业导向；现状；途径:G717.38在我国素质教育理念不断深化的今天，虽然中职学校对学生进行的思政教育应该逐渐偏向人格修养方面，但是，作为职业型学校，中职学校开展和进行的思政教育更应该在重点突出人格教育和修养教育的同时，强化和增强中职

2、学生的职业意识和职业修养。故此，在简要分析我国中职学校思政教育现状的基础上，探索和分析加强其职业导向性思政教育的具体途径，对我国中职学生的全面发展和未来就业有非常重要的现实意义。一、职业导向下中职学校思政教育的现状分析（一）积极方我国中职学生正处于身体发育、人格塑造和人生发展的重要阶段。该阶段的学生，不仅具备极强的求知欲望，对任何新鲜事物都有着异常浓厚的探宄兴趣，还对如此激烈的社会竞争有着最理智和冷静的理解。也就是说，这一时期的学生已经清楚地认识到没有专业理论知识和技能，便无法在社会上占据一席之地。故此，我国大部分中职学生已经知道自己在学校进行专

3、业理论知识学习和技能掌握这一使命。除此之外，由于中职学生都生活在物质条件相对优越的新时期，其独立意识和个性特点都得到了一定程度的激发和培养。所以，这些学生对任何事物都会有自己的见解和看法，不会人云亦云。在生活上，屮职学生追求独立，而在学习上，则追求自主。同样，在自尊心以及责任意识上，也不甘于人后，己经有了很好的表现。在中职学校中，火多数学生都有着非常高涨的政治热情，都会自发主动地进行学校社团活动、文化活动的组织和参与。更为显著的是，大部分学生都在积极朝着团组织、党组织等不断靠近。（二）消极方面就目前我国中职学生的思政教育而言，除了积极的一面，还有

4、消极的一面，这是任何类型的教育都无法避免的问题。以中职学生存在的思想问题为例，其主要存在的问题如下：一，存在非常严重的厌学心理。由于中职学生大多是由于中考失利，才选择的中职院校，所以，其学生素质与普通高中学生相比，普遍较低。受社会观念以及家长、学生自己的心理影响，普高被认为是学生发展的“正途”，而职业高中则被认为是被逼无奈之举。故此，导致中职院校中，出现生源素质整体较低、单个差异明显的现状。更有甚者，很多基础知识不牢固、资质较差的学生，在进入中职院校后，因为听不懂课导致厌学、辍学的情况也比比皆是。二，缺乏较强的自我控制能力。在中职学生整体特点的影

5、响下，中职学生个体也出现了对应的代表性特点，即缺乏正确且必要的人生观、价值观以及世界观。与此同时，自我控制能力低下也是中职学生个体很常见的问题。除此之外，鲁莽、无知、上网、酗酒、打架、赌博等不良现象也会经常发生在中职学生身上。三，无法明确未来发展的方向。根据中职学生的就业情况来看，虽然每年的就业率都很高，其就业市场也非常广阔，但仍有很多学生无法明确或看淸自己未来的工作方向，甚至对自己专业和所做选择都会产生困惑和疑问。这些学生无法对自己做出科学正确的认知定位，对自己的未?硪约扒巴疽晃匏？知，从而无法树立正确的人生目标，各种消极心理和颓废行为便不期而

6、至。二、加强职业导向下屮职学校思政教育的具体途径作为培养职业型综合人才的专业机构，中职院校对学生开展和进行的思政教育需要以职业为导向。也就是说，需要以社会或市场对人才素养的客观需求作为思政教育的基本导A，从而采川各种多元化的培养途径或渠道进行思政教育工作。具体而言，基于职业导向进行的思政教育强化，其具体途径如下：一，全面结合家庭教育，积极开展思政教学。中职学生产生厌学、难管，冷漠、妒忌、狂妄等心理健康问题的原因不外乎两个方面，一方而是学生自己，而另一方面则是各种外在因素的影响。在所有的外在因素中，家庭教育对中职学生的影响至关重要。故此，在职业为导

7、向的思政教育理念与背景之下，想要切实提升其教育质量和水平，就必须充分结合家庭教育。“父母的高度决定孩子的高度，父母的格局决定孩子的格局。”例如，我们在固有的开家长会、家访的方式下乂创设了班级微信，增设“父母课堂”栏目，定期上传学校理念、教育文章、学生心理等文章，这样有利于家长了解职业教育的特殊性，整合各种教育力量，产生教育有效合力，真正达到“5+2〉7”的教育效果。中职学校也可以参考湖南卫视的《变形计》节目，通过交换体验人生的方式，让学生直观感受来自家人的爱，以此帮助屮职学生在心理上达到积极健康的状态，在认知上满足独立自主且科学合理的要求。二、科

8、学调整思政课程，合理构建职业规划。中职学校思想政治课的具有普遍性，它必须培养学生正确的价值观和人生观，但是另一方面，中职学校思想政治课更