如何加强乡镇党委班子团结

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1、如何加强乡镇党委班子团结如何加强乡镇党委班子团结X党委书记XX乡镇党委是农村基层组织的“龙头”,是党联系群众和桥梁和纽带,是农村各项事业的领导核心。在新形势下,以“六个好”为目标,搞好乡镇党委建设,加强党对农村工作的领导,贯彻落实好党的农村政策,把乡镇党委建设成带领群众,创大业、奔小康的指挥部,凝聚人心,举大事、兴百业,党委班子团结至关重要。我乡现有党政班子成员人(其中一人是兼职),平均年龄在全市*个乡镇(办事处)中是比较小的。领导班子既然是一个集体,就有一个相互关系的问题,因此,努力使班子成员团结一致,就成为乡镇领导班子建设永恒的主题班子不团结的危害众所周知,因此,每个班子

2、成员都要加强党性修养,以事业为重,识大体,顾大局,讲原则,守纪律。像爱护自己的眼睛一样爱护班子的团结。实践证明凝聚产生力量,团结诞生兴旺。一个乡镇的领导班子是否团结,在某中意义上取决于干部的素质,尤其是一个班子时间久了就容易出问题。影响班子团结的因素有很多,如年龄的差异、性格的差异、思想方法的差异、办事作风的差异等等。在班子里每个人的学识、特长、个性、工作经历、人际关系都有很大差别,要用其所长,避其所短。目前,我乡党政班子的精神面貌、工作状态都是前所未有的,气质上刚柔相济,能力上优势互补,班子整体功能发挥得也非常好,这是班子团结的具体体现。那么,如何加强乡镇党委班子因结,在实

3、践中我个人的体会是:一、合理分工,各司其职,服从全局是乡镇班子团结的基础。一个乡镇班子,实行集体领导,必须做到与个人负责相结合,充分发挥每个班子成员的作用,这是实现党委集体领导的前提和保证。在我们党内,党委书记和委员之间的关系,是平等的同志关系,不是领导和被领导的关系,不能凌驾于组织和委员之上。在讨论决定问题时,每个委员都享有同等的权利,必须遵守少数服从多数的原则。但书记对党委的工作负有主要责任。每个委员要尊重和支持书记的工作,接受书记的监督和指导。如果没有个人分工负责,各项工作就会陷入无人负责状态,遇事推诿,互相扯皮,极不协调,只有根据每个人的个性、特长、工作经历进行合理分

4、工,把指标任务分解落实到班子成员头上,人人肩上有担子,个个身上有压力,作为副职要明确职责正确定位,摆正位置,甘当配角,配合默契,当好助手,不狂尊自大,不超权越权,既要根据集体的决定和分工,切实履行自己的职责,积极主动地完成分管工作任务和正职交办的工作,又要关心全局工作,积极参与集体领导。如我乡今年工作的总体思路是:实现一个目标,抓好四个重点,完成八项指标,办好五件事实,采取大三措施。目标明确了,领导班子成员都要为这个目标努力,无论分管的工作多么重要,都要服从于班子工作的总目标,否则就会造成力量失衡或方向差异,进而损害总体目标的实现,同时也损害了班子的团结一致。分工和责任必须明

5、确,班子成员各把一摊,各司其事,各行其是,为总目标的实现干好自己分管的工作,力争各自分管的工作在全市领先。二、相互理解,以诚相待,优势互补是乡镇班子团结的前提。乡镇正职副职之间如同同胞兄弟,是亲如手足的关系,正、副职是事业的需要和分工的不同,副职对正职必须信赖、尊重、支持,这种信赖和支持必须是真诚的,出自内心,而不是虚假的,副职的整个工作必须坚持向正职请示汇报,要对正职负责,要积极主动创造性地开展工作信赖而不依赖,主动而不超权,服从而不盲从,分工而不分家,互补而不拆台,副职开诚布公,毫不隐瞒自己的观点,特别是遇到正职的意见不全面、不正确时,要敢于直言相谏,以防决策失误,力戒毫

6、无见解,随声附和,不能执已见,闹独立性,不密切配合,强化学习,提高素质互相交流,取长补短。经常谈心,理解勾通,将心比心,换位思考,相互信任,相互尊重,相互学习,相互支持,相互谅解,同甘共苦,同舟共济,荣辱与共,和衷共济,维护团结,副职当好正职的合格助手,不互相扯皮,互踢皮球,进一步增强班子的感召力、凝聚力和战斗力。三、协调关系,当好班长,党委书记是乡镇班子团结的关键。作为乡镇的“一把手”党委书记,在团结中起着导向和凝聚作用,要当好班长,而不当“家长”,努力把自己的正确主张变为“一班人”的一致意见,班长必须抓方向目标,抓重大环节,抓决策、定盘子,不能事无巨细,事必躬亲,必须放权

7、给同事们。决不能事无大小统统管,权无大小统统揽,揽散人心,揽散班子,自己要起好带头作用率先垂范,以身作则,看人看事要全面、客观、公正,不带个人感情色彩,不以高低、贵贱、贫富看人,不从个人利益和个人好恶判断是非曲直,不偏听偏信,尤其是在听取的反面意见和处理各种矛盾时,更要有善听逆耳之言,敢饮苦口良药的精神,以海纳百川的胸怀,待人接物,容人容事,宽容而不纵容,确实要有容人之量,爱才之心,用贤之举,不计较个人恩恩怨怨,胸襟开阔,光明磊落要学会平衡,防止顾此失彼,协调好副职们之间的关系,要切实负起加强团结的责任

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