艺术硕士专业学位培养方案(全日制 mfa). (1)

艺术硕士专业学位培养方案(全日制 mfa). (1)

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1、重视班主任工作培训,不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。湖北

2、省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施gjhjhjg上海戏剧学院艺术硕士专业学位培养方案(戏曲表演专业全日制MFA) 一、培养目标及要求  (一)培养目标  戏曲表演方向致力于培养熟练掌握传统剧目技能,对戏曲艺术的发展具有探索与创新精神的、同时具有一定理论思考的高端戏曲表演人才。本专业研究方向是以“经典传统剧目的高品质传承”与“失传剧目的整理改编”和“改编创作新剧目”为三足鼎立的教学模式,也强调一定的与之相关的理论思考与研究,为其度身定

3、制最适合发展的培养方案。同时以戏曲学院和院团实践基地为依托,提供更多的社会实践机会,使之成为中国戏曲界的优秀人才。  (二)培养要求  1、掌握马克思主义基本理论、良好的专业素质和职业道德,能够积极为社会主义现代化建设服务,为促进艺术文化事业的发展做出贡献。  2、具有系统的戏曲表演专业知识、高水平的艺术创作能力和较强的艺术理解力与表现力,能够胜任新时期戏曲表演专业继承与发展并重的各种表现形式。    二、学科领域  戏曲表演艺术硕士专业学位的学科领域涵盖京剧、昆曲、越剧、黄梅戏、沪剧、淮剧、赣剧、川剧、评剧、各种

4、梆子腔及戏曲音乐伴奏等。  三、招生对象及入学考试  (一)招生对象为具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。  (二)入学考试采用初试与复试相结合的方法;初试实行全国统考,复试由我院单独组织。入学考试着重考核考生的专业素质、专业能力和专业基础知识。  四、学习年限与学习方式  基本学制3年,学习年限最长为五年。  学习方式为全日制学习,分为全脱产和半脱产二种。  五、课程设置重视班主任工作培训,不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊

5、重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施湖北省放射

6、医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施6重视班主任工作培训,不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班

7、级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施gjhjhjg  课程分公共课、专业必修课和专业实践课、选修课三类,总学分56分。专业课着重提高研究生的总体素质,拓展审美视野,增强理解作品的能力。专业必修和专业实践课着重于提高研究生专业技能水平,加深、拓宽研究生的专业知识,提高研究生的综合艺术修养以及在作品创意表达和风格呈现方面的综合

8、能力。选修课内容广泛、形式多样,给学生提供更多的选择余地,为学生的个性发展提供一定空间,促进学生综合素质的提高。具体学分设置如下:  1、公共课:10学分  马克思主义文艺理论        2学分  英语               2学分  艺术导论             2学分  艺术创作方法研究         2学分范畴与方法          

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