彩钢棚承包协议书

《彩钢棚承包协议书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。所以，开展“两学一做”学习教育不可能一劳永逸，要使全体共产党员永葆先进性和纯洁性，必须始终确保“两学一做”学习教育不间断不走过场，故开展“两学一做”学习教育务必要常态化、制度化重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高

2、班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施gjhjhjg编号：彩钢板承包协议项目名称：发包方：以下简称（

3、甲方）承包方：以下简称（乙方）签订日期：年月日根据《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规的规定，发包方、承包方在平等、自愿、等价有偿、诚实信用的基础上，就建筑的彩钢板装饰安装系事宜与乙方达成一致意见，特签订本合同，以资信守。第一条承包范围承包方依据发包方提供的实材与施工图纸，承包范围为彩钢板墙体的安装，彩钢板天花安装，彩钢板门窗的安装，圆弧及相关彩钢板装饰的收边工程安装施工。如需要，应根据甲方的设计意念进一步对彩钢板装饰进行深化施工。第二条承包方式1、承包方按承包范围的约定，包安装、包调试及负荷试验、包工、包通过验收、包工期、包

4、风险、包售后服务等方式进行承包。2、结算方法：本合同价格按发包方提供工程量清单及图纸实行总价包干，结算不作调整。若有增加签证变更部分则按实结算，所增加部分由发包方、承包方双方共同协商均无异议综合单价为准，结算时签证变更部分另行增加相关配合和管理费用。第三条工期1、本合同总工期为个日历天，根据项目具体的进展情况由发包方通知开工日期。2、如遇下列情况，承包方须在发生签证事由日内书面通知甲方，并经发包方、承包方双方现场代表签证，工期相应顺延，否则视为发包方放弃签证的权利，工期自予顺延：（1）因发包方原因影响工程项目进度，如未按时交出场地

5、、接通水电、原料按时按量到位，甲方变更设计影响施工；（2）不可抗自然灾害因素。第四条合同总价款及付款方式（一）工程总价款本工程包干单价款为人民币元按本合同约定的结算办法进行结算。（二）付款方式1、本合同签订后，工人进场施工7个工作日后，发包方即向承包方支付相应的生活费。3、发包方应在承包方配合发包方办理完竣工验收手续后的一个半月后向承包方付至工程结算总价款（含设计变更及工程签证增加部分）。4、余款作为保修金。发包方在保修期满5个工作日内会同甲方确认的物业管理公司组织复检并办理保修终结手续，发包方在按合同约定扣除保修期间应由承包方支

6、付的各类款项和违约金后向承包方无息结清。第五条、质量要求及验收（一）质量要求：工程质量要求为合格。因承包方有意延误致使工程未能按时结算或提请验收的，按违约处理。（二）验收1“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。所以，开展“两学一做”学习教育不可能一劳永逸，要使全体共产党员永葆先进性和纯洁性，必须始终确保“两学一做”学习教育不间断不走过场，故开展“两学一做”学习教育务必要常态化

7、、制度化重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。湖北省放射医

8、学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施“两学一做”学习