中考语文模拟卷一

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1、中考语文模拟卷一正式考试时，试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。注意事项：1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上；认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后再选涂。3.答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4

2、.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。一、积累与运用（共15分）1．下列各组词语中读音或书写有错误的一项是（3分）（）A．愚氓（mánɡ）晶莹剔（tī）透B．风靡（mǐ）一劳永逸（yì）C．亵渎（dú）跌宕（dànɡ）起伏D．摒（bìnɡ）弃如火如荼（tú）2．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（2分）()①舞台上台湾女艺术家的演奏动听，观众在这经典乐曲里如痴如醉。②千岛湖的水下古城，其历史可以到一千年以前。③只有拥有了广博的阅历、丰富的语汇，我们创作作品才有可能。A．优雅追溯一气呵成B．优雅追述一鼓作气C．幽雅追述

3、一气呵成D．幽雅追溯一鼓作气3．对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）()人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。A．过：过失。B．衡：同“横”，不顺。C．拂：同“弼”，辅佐。D．出：在国外。4，填入下面文字中横线上的语句。与上下文衔接最恰当的一项是（2分）()事实上，水是一个整体，河流只是水的一个成长阶段，①，②，河流只有在抵达海洋的那一瞬间才算完成它的生命过程。水的成长方式从一开始便呈现出智慧的思考，③。A．①就像人要分幼年青年和老年一样②河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟③

4、即如何使弱小的个体变成强大的整体B．①只有长到海洋那么强壮时才算成熟②就像人要分幼年青年和老年一样③即如何使弱小的个体变成强大的整体C．①就像人要分幼年青年和老年一样②河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟③即如何由强大的整体包容弱小的个体D．①只有长到海洋那么强壮时才算成熟②就像人要分幼年青年和老年一样③即如何由强大的整体包容弱小的个体5．下面句子中，能表示“李小明在中专和高中两类学校中，任意选报一类”的项是（2分）-8-()A．李小明与其报考高中，不如报考中专。B．李小明宁可报考高中，也不报考中专。C．李小明不是报考高中，而是报考中专。D．李小明不是报考

5、高中，就是报考中专。6．对下面这段话理解有错误的一项是（3分）（）今天我们的民族能否贡献一个爱因斯坦，在相当大的程度上取决于我们能否打破种种隔阂，取决于我们理工科学生是否从哲学那里接受了一种崇高和雄浑浩博气质的感染，取决于我们的自然科学是否在思考科学后面的哲学含义。最后还取决于我们理工科学生是否从现实世界接受了似乎同自己的专业全然无关的许多现象，并且具有一种创造性的联想力。A．要创新首先是要打破种种隔阂。B．理工科学生必须学习哲学。C．自然科学不应该与哲学割裂。D．创造性的想象力取决于博学多识。二、阅读与赏析（共49分）（一）（12分）李白字太白，其先隋

6、末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。天宝初，白往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗。召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香亭，意有所感，欲得白为乐章，召入，而时白已醉。稍解，援笔成文，婉丽精切无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，则耻之，遂擿其诗以激杨贵妃，帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方，尝乘舟与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐舟中，旁若无人。（节选自《新唐书·李白传》）7．下列句中的“以”与“以罪徙西域

7、”中的“以”的意义和用法相同的一项是（2分）（）A．以乡人子谒余B．吾以捕蛇独存C．我以日始出时去人近D．何以战8．解释下列句子中加点的词（4分）①以罪徙西域②数宴见③力士素贵④益骜放不自修9．翻译下列句子。（4分）①白犹与饮徒醉于市。译：②帝欲官白，妃辄沮止。译：10．读了这则短文，说说李白是怎样的一个人。（2分）答：（二）（4分）早行露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。11．阅读上面的一首小令，回答问题。（1）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）答：（2）这首诗主要运用了反衬的写作手法，请结合诗句简要分析。（2分）-8

8、-答：（三）（4分）盐湖①过去以为盐是一种稀缺的物质，造成这种印象的原因可能与盐