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《外研版英语八下《module 4 new technology》word学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Module4Newtechnology一、学习目标:1.知识与技能：掌握本模块中关于科技产品的词汇；能够掌握带有if的条件状语从句(1)的用法；能通过预测和记笔记等方法听懂科技产品操作的指令语；能简单讲解怎样使用简单设备；能理解文章并抓住文章的细节信息；根据图片预测下文；能够写使用科技产品，如手机的小故事。2.情感态度：鼓励学生大胆尝试使用新产品，增加对这些技术设备的了解，培养学生对科学技术的热爱和探索精神。3.学习策略：撰写简洁的操作指令语；虚心向同学学习，分工合作完成任务。二、重点及难点:if的条件状语从句的用法I
2、f表示“如果”、“假如”引导条件状语从句。如果从句谈论的是一个有可能发生的事实及其产生的相关的结果，主句用一般将来时态，从句用一般现在时态。如：Wecanwalkthereifwecan'tfindabus.Ifitrainstomorrow,wewillnotgotothezoo.Whatwillyoudoifyoufindapandaindanger.三、学习步骤:Unit1Ifyouwanttorecord,presstheredbutton.一）自主学习A.Learnthenewwords.press,butto
3、n,video,instruction,copy,memory,turnon,lend,recorder,second,comeon,lady,gentlemanB.Listenandrepeat.Ifyouwanttoturnontherecorder,pressthebluebutton.Ifyouwanttoplayback,pressthegreenbutton.二）听力训练A.Listenandsaywhatishappening.B.Check.theanswers:TonyisgivingBettyinst
4、ructionsonhowtousethevideocameraonhermobilephone.C.Answerthequestions.Usethewordsbelowtohelpyou.D.Listenandcheck.theanswers:三）合作学习A.ListenandreadthedialogueinActivity3.B.Answerthequestions.1.WhydoesSallyhavetheCDrecorder?2.Whatdotheydotofindouthowitworks?3.Howdot
5、heyknowifit'sworking?4.Whyisn'tSallyplayingontherecording?5.WhydotheythinkChenHuanwantstohearSally,notKylie?6.Whatdotheydecidetodo?C.Listenagainandcheckanswers:D.Completethetable.四）知识点学习1.lend借出，即借给别人东西。其常用句型是lendsbsth., 或lendsthtosb.借给某人某物（借出）e.g.Couldyoulendusy
6、ourdictionary?能把你的字典借给我们吗？其反义词“借入”是borrow，borrowsth.fromsb=borrowsbsth从某处借某物（借入）e.g.Thestudentswanttoborrowsomebooksfromthelibrary.学生们想从图书馆借几本书。２.Howdoesitwork 它如何工作？how…. 怎样;怎么;如何 Howisthiswordpronounced? 这个词怎么发音？ Howdoesthisthingwork? 这东西是怎么运行的？ Howdidyoud
7、othat? 你是怎么做到的？3.Ifyouwanttoturnontherecorder,pressthebluebutton. 如果你要打开录音机,按蓝色的按钮。If意为“如果……”，在句中引导条件状语从句。e.g.Ifitdoesn’traintomorrow,Iwillcometoseeyou.如果明天不下雨，我就来看你。turnon“开（灯，电视，电脑等）”名词放后面，代词放中间。e.g. ―Haveyouturnedonthecomputer?―No,Ihaven’tturnediton.4.Ifthered
8、doesn’tcomeon,waitforthirtyseconds.如果红灯不亮的话，等30秒钟。comeon“（灯或机器等开始）启动，开动”5.…connecttherecordertoyourcomputer.connect…to/with连接,把...联系起来;联想,联系e.g.connectDalianwi
