四年级科学：《豌豆荚里的豌豆》教学实录

《四年级科学：《豌豆荚里的豌豆》教学实录》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、四年级科学：《豌豆荚里的豌豆》教学实录浙江省小学科学学会成立大会研讨课执教：温州市建设小学  饶正辉时间：2006年4月6日星期四下午第一节内容：四年级下册《豌豆荚里的豌豆》课前谈话：1257昨天问老师姓什么？饶。认为我叫什么名字？大家想不想知道？我有两个名了。一个是小名。你们有没有小名？能不能说一说。正，堂堂正正的正，辉，辉煌。1300我们先来看几幅图片？油菜花，豌豆花。这两幅花是我昨天在你们家门口拍下来的。这两幅花从外观上看有什么不一样吗？生：颜色，大小，形状那他们的内部结构会不会一样吗？就看这两幅花能看明白吗？就这样看不出合理不合理。请你们拿出材料的标本，拿出来看看，

2、有什么不一样？有什么不一样？生：有萼片，花瓣，雌蕊和雄蕊。生：它们都有子房。生：都有花药。这两种花从外部和从内部结构来看，都有不一样。那这两种花结出的果实有什么不一样呢？老师也带来了他们的果实，请你们拿出材料，轻轻地打开看看，哪个是油菜花的果实，哪个是豌豆的果实？生一说了。生2：粗一点的是豌豆花的果实，细一点的是油菜花的果实。除了这个，还有什么不一样的地方？生：颜色都是绿的。果实里面有种子。这两种种子有什么相同和不一样的地方呢？怎么样才能知道？剥。这里面可是有生命的种子宝宝，那我们应该怎么剥？剥开以后，轻轻地剥。1308将纸巾放在桌子上，在上面轻轻剥开，这样种子可能不会掉地

3、上。也不会伤害到种子。将果实轻轻打开，看看里面的种子到底是什么样的？学生开始活动，剥开果实。1309看到了，里面的种子宝宝到底怎么样？生：油菜花的种子小一点，豌豆的种子大一点。生2：豌豆的种子有点浅绿。那你说的是他们的什么？生齐：颜色。他们尽管不同，但也有相似的地方？生：油菜花的种子虽然小，但它多；豌豆的种子虽然大，但它少。这是说它的什么？生：数量生：油菜花的种子有个小的。为什么会有这个小的？观察得很仔细，很好。1312这两种种子有许多相同的地方，也有许多不一样的地方。那如果这两种都是豌豆的种子，那里面的数量会不会一样呢？你们刚才剥的种子数量有多少？你注意到了吗？生：我们小

4、组的豌豆里面有6颗。统计一些小组的豌豆的数量：6、5、3、6、5、6、5那豌豆荚里面的数量是？？生齐：不一样。1315出示豌豆荚，5颗正常，一颗很小，没有发育，讨论到底是否6颗还是5颗。生：中间的可以吸收阳光，所以长得很大，边上的吸收不到阳光，所以很小。我也请教了大学的生物学的教授，看看他是怎么说的。投影演示：胚珠受精长大，没有受精没有长大。所以，没有受精能不能算他种子？只能是胚珠，不能算是种子。刚才在有没有碰到这个情况？生：我们这儿有四个，连小的五个。那到底是四个还是五个？1319出示很多豌豆荚，那你认为这里面种子数量是几的可能性比较大？生：5生2：4生3：6那到底是几个

5、呢？生：看豌豆的长短，就可以知道。但就这样看看，行吗？科学我们讲究的是事实。那怎么办？？生：摸一摸。那能摸出来吗？看来我们只能是剥。那剥几个呢？生：10个生2：五六个生3：叫人帮忙那你的意思是要剥很多吗？生4：按一下，大的应该是可以按出来的。小的按一下就可以过去的。按，摸的方法不太科学，我们还是用剥我已经给你们准备好了，每个人剥三个。填写表格指导。剥好，记录好，要准确的校对。请你用你喜欢的符号表示出来，是几粒的就在相应的格子里面做上记号。姓名：0粒1粒2粒3粒4粒5粒6粒7粒8粒9粒9粒以上在这张统计表上世纪，能看出几粒种子的比较多？比较自己和小组的记录表，你会有什么发现？

6、我们小组的12个豌豆荚里的种子数   第    小组0粒1粒2粒3粒4粒5粒6粒7粒8粒9粒9粒以上1325学生开始活动，教师巡视。有的小组很快，我再一次强调要准确校对。已经完成的小组请你将已经剥的豌豆荚包起来，认真校对表格中的数据。一定要将已经剥过的豆豆包起来整理好，才能够算是完成了。1331已经完成了，哪个小组来说说？生1：在我们小组能看出，5粒种子比较我，最少的是2粒，刚好的是3粒，其余的没有。生2：我们小组的是6粒的比较多，3粒的比较少。有没有小组去关注过自己的记录表。生：我剥了3个就看三个行吗？仅仅看三个行不行？仅仅看十二个行不行？那怎么办？生：再剥。那老师没有为

7、你们准备了，那怎么办？是不是没有办法解决了？生：将全班的统计起来，看看。1335逐个小组统计各小组的数量。大家看看是不是十二个，如果不是的话，就说明漏掉了。1250粒1粒2粒3粒4粒5粒6粒7粒8粒9粒9粒以上看到这张表，你想说什么？生1：五粒的最多。还有吗？生：我发现8粒和9粒的是相同的。那可以说是所有的豌豆都相同吗？早上四（2）班的种子数量相比，有什么相同的地方吗？1344我还在自己的班里面研究，这中间都有很我相似的地方。那你们还能够研究其他的一此果实里的种子吗？1355这样我们才能在品尝美味的过程中学到很多科